Undang Dosen University of Exeter United Kingdom, PBI UII Gelar General Lecture Learner-Centered Education untuk Pengajar dan Calon Pengajar Bahasa Inggris

/0 Comments/in /by

 

Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia (PBI UII) terus berkomitmen untuk menyelenggarakan pendidikan yang bermutu dan berpartisipasi aktif dalam perwujudan Catur Dharma UII melalui berbagai program dan kegiatan. Menghadirkan praktisi internasional, PBI UII sukses gelar General Lecture 2023 bertajuk “To What Extent is Learner-Centred Education Possible in Indonesia?” pada Senin, 7 Agustus 2023. Acara yang diselenggarakan di Auditorium Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) UII ini dihadiri oleh mahasiswa calon guru dan guru Bahasa Inggris anggota Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Yogyakarta.

 

Kegiatan General Lecture 2023 dibuka dengan sambutan hangat dari Dr. Phil. Qurotul Uyun, S.Psi., M.Si., Psikolog selaku dekan FPSB UII dan menghadirkan Dr. Nicholas Bremner selaku dosen University of Exeter, United Kingdom sebagai pemateri. Dalam sambutannya mengawali acara, Ibu Qurotul Uyun menyampaikan ucapan terimakasih kepada pemateri yang telah berkenan hadir untuk membagikan wawasan dan keilmuan khususnya di bidang learner-centered education kepada para pengajar dan calon pengajar Bahasa Inggris yang hadir. Beliau berharap kegiatan ini dapat memberikan bekal praktis kepada peserta untuk mengimplementasikan learner-centered education di kelas mereka.


Dalam sesi kuliah umum bersama Dr. Bremner, selain menyampaikan tentang konsep mendasar pembelajaran berbasis learner-centered, pemateri juga menyampaikan 10 aspek framework  learner-centred education dalam riset nya yang meliputi active participation, interaction, real life sills, adapting to needs, power sharing, autonomy, metacognition, formative assessment, dan humanistic role. Sesi kuliah umum tersebut dilanjutkan dengan prosesi tanya jawab interaktif antara peserta dengan pemateri dan diakhiri dengan sesi foto bersama.

 

Tak hanya mendukung mahasiswa untuk aktif dalam meningkatkan keilmuan dan strategi mengajar, PBI UII juga memfasilitasi para pengajar Bahasa inggris yang tergabung dalam keanggotaan MGMP untuk belajar langsung dengan dosen berkompeten dari manca negara. Kegiatan ini diharapkan mampu memberi pencerahan dan  inspirasi kepada peserta General Lecture untuk mengimplementasikan learner-centered education guna mengembangkan karakter dan kompetensi siswa dalam kelas mereka. (FSA)




PBI UII Gelar Acara Pelepasan Mahasiswa International Teaching Practice

/0 Comments/in /by

 

Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia (PBI UII) menggelar acara pelepasan International Teaching Practice atau praktik mengajar internasional pada Kamis, 27 Juli 2023. Acara yang diselenggarakan di Auditorium Gedung Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) dihadiri oleh pimpinan Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB), dosen PBI UII, dan mahasiswa yang telah lolos mengikuti rangkaian seleksi International Teaching Practice. Acara dimulai dengan sambutan dari Dr. Phil. Qurotul Uyun, S.Psi., M.Si., Psikolog selaku Dekan Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya dan Puji Rahayu, S.Pd., M.LS.T., Ph.D. selaku Kepala Program Studi PBI UII.

Prodi PBI UII menerjunkan 17 mahasiswa untuk mengikuti praktik mengajar internasional. Enam mahasiswa melaksanakan praktik mengajar internasional di sekolah mitra luar negeri yang berada di Malaysia, Thailand, dan Australia sedangkan 11 lainnya melaksanakan praktik mengajar internasional di Vietnam, Thailand, dan Filipina untuk program SEA-Teacher hasil kerjasama Universitas Islam Indonesia (UII) dengan universitas di bawah naungan The Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO). 

Praktik mengajar internasional ini akan dimulai dengan periode keberangkatan pada tanggal 1 Agustus 2023 hingga minggu pertama bulan September 2023 mendatang. Praktik mengajar akan berlangsung dengan durasi yang berbeda untuk setiap negara tujuan. Praktik mengajar internasional di Australia akan dilaksanakan selama dua minggu sedangkan untuk Malaysia, Thailand, Filipina dan Vietnam akan berlangsung selama kurang lebih satu bulan. Lebih lanjut, mahasiswa yang telah terpilih akan mengajar mulai dari jenjang pendidikan usia dasar hingga pendidikan menengah. Berikut adalah detail daftar nama sekolah di negara tujuan. 

View Fullscreen

Acara pelepasan International Teaching Practice dilanjutkan dengan penandatanganan pakta integritas secara simbolik oleh Puji Rahayu, S.Pd., M.LS.T., Ph.D. selaku Kepala Program Studi PBI UII dan sosialisasi luaran program yang dibersamai oleh Dr. Ista Maharsi, S.S., M.Hum. selaku dosen PBI UII. Dalam kesempatan ini, beliau menyampaikan bahwa mahasiswa perlu membuat luaran berupa e-portfolio dan dokumentasi kegiatan mulai dari keberangkatan hingga selesainya praktik mengajar internasional ini. 

Dr. Phil. Qurotul Uyun, S.Psi., M.Si., Psikolog selaku Dekan FPSB berpesan agar mahasiswa dapat menghadapi tantangan dan menyesuaikan diri dengan budaya di luar negeri dengan tetap menjaga norma dan nilai-nilai keislaman. Acara kemudian ditutup dengan do’a bersama yang dipimpin oleh Willy Prasetya, S.Pd., M.A. selaku dosen PBI UII dan sesi foto bersama.(NTA)

PBI UII Perkuat Bonding Conversation dan Writing Club Lewat Outing ke Ledok Sambi

/0 Comments/in , /by

Dua klub PBI UII mengadakan outing yang kedua kalinya sebagai bagian dari rangkaian aktivitas klub. Kegiatan outing ini diikuti oleh peserta conversation and writing club dan fasilitator klub yaitu tutor-tutor Laboratorium PBI UII. Pada tanggal 18 Juni 2023, kegiatan outing dilaksanakan di tempat wisata alam yang berlokasi tidak jauh dari Universitas Islam Indonesia yaitu Ledok Sambi. Sebelum berangkat menuju lokasi, peserta berkumpul di Boulevard UII untuk diberi pengarahan terkait aktivitas yang dapat dilakukan selama di Ledok Sambi. Peserta diberi arahan untuk membuat review tulisan singkat tentang fasilitas, aktivitas, ataupun keadaan sekitar tempat wisata.Tidak hanya itu, peserta juga diarahkan untuk mengambil video dan foto untuk keperluan travel vlog sebagai hasil dari kegiatan ini.

Ledok Sambi adalah sebuah objek wisata yang menawarkan suasana alam yang masih asri dengan suguhan air terjun alami. Tempat wisata ini dilengkapi dengan fasilitas umum seperti warung makan dengan harga yang terjangkau, pondok yang cukup memadai dan toilet yang bersih. Peserta dan fasilitator klub berjalan-jalan di sekitar area Ledok Sambi sambil melihat keindahan alamnya. Kemudian, peserta dan fasilitator memesan makanan dan menyewa tikar untuk duduk di bawah pohon dekat sungai sembari menikmati udara segar. 

Selain menikmati keindahan alam, berinteraksi melalui percakapan dan diskusi sederhana juga dilakukan untuk memperkuat bonding antara peserta dan fasilitator. Fasilitator dapat menciptakan lingkungan yang aman dan nyaman bagi peserta untuk berinteraksi dan berbagi cerita. Selain itu, peserta mendapat kesempatan untuk mengekspresikan pendapatnya dengan bebas tanpa merasa dihakimi. Dengan sikap seperti ini, peserta akan merasa dihargai dan memiliki satu sama lain.

Kegiatan rekreatif-edukatif ini diharapkan mampu meningkatkan kreativitas peserta dalam menulis dan bercakap menggunakan bahasa Inggris dan menciptakan atmosfer pengalaman belajar yang positif, kolaboratif, dan berkelanjutan. Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan dapat membantu memperkuat bonding antara peserta dan fasilitator, peserta dan peserta, fasilitator dan fasilitator itu sendiri. (NTA)

Outing ke Museum Benteng Vredeburg, PBI UII Sajikan Suasana Belajar Baru untuk Conversation dan Writing Club

/0 Comments/in /by

Dua klub Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia (PBI UII), Conversation Club dan Writing Club, melangsungkan kegiatan outing ke Museum Benteng Vredeburg untuk memberikan suasana aktivitas klub baru bagi peserta. Kegiatan yang dilaksanakan pada hari Sabtu, 27 Mei 2023 di Museum Benteng Vredeburg, Yogyakarta ini melibatkan fasilitator klub, yaitu tutor-tutor dari Laboratorium Prodi PBI UII dan mahasiswa peserta conversation serta writing club. Sebelum keberangkatan, mahasiswa peserta conversation club diberi pengarahan untuk mengambil rekaman video dan foto untuk membuat video jenis travel vlog sebagai hasil dari kegiatan ini. Sementara itu, mahasiswa peserta writing club mendapat tugas untuk mencatat dan mengobservasi perjalanan guna menyusun artikel bertema traveling.

Museum Benteng Vredeburg dipilih bukan tanpa sebab. Selain memberikan kesempatan untuk mengenal sejarah peradaban di Indonesia, fasilitator klub ingin mengenalkan pengalaman menaiki salah satu transportasi umum di Yogyakarta, yaitu bus TransJogja. Karena lokasi Museum Benteng Vredeburg dapat dituju menggunakan bus TransJogja, museum ini menjadi pilihan destinasi outing klub. Pengalaman menaiki bus TransJogja juga menjadi materi penting dalam penugasan untuk peserta. 

Kegiatan outing dimulai dengan menaiki bus TransJogja di tempat pemberhentian bus, yang berlokasi di depan UII, menuju halte terdekat Museum Benteng Vredeburg di daerah jalan Malioboro, Yogyakarta. Peserta mengambil beberapa video terkait tempat pemberhentian dan halte bus TransJogja, fasilitas di dalam bus, dan suasana selama perjalanan. Setelah sampai di Museum Benteng Vredeburg, rombongan peserta mulai menelusuri pameran-pameran yang dipamerkan dalam empat diorama.

Museum Benteng Vredeburg dulunya merupakan benteng kolonial yang akhirnya dikonversi menjadi museum perjuangan kemerdekaan Indonesia. Tema ini diperlihatkan pada setiap dioramanya. Di dalamnya, rombongan peserta dimudahkan dengan petunjuk-petunjuk berupa nomor sehingga dapat menikmati peragaan perjalanan perjuangan kemerdekaan Indonesia dengan urutan yang tepat tanpa perlu pemandu. Diorama juga dilengkapi dengan teknologi yang interaktif untuk semakin menarik perhatian pengunjung. Informasi umum dan fitur-fitur ini dimasukkan oleh peserta dalam rekaman video dan foto mereka.

Selain pameran yang permanen, Musem Benteng Vredeburg juga menawarkan pameran yang sifatnya temporer. Pada saat kunjungan, rombongan dari conversation dan writing club mendapat kesempatan melihat pameran lukisan hasil karya seniman-seniman asli Yogyakarta. Pengalaman ini juga tidak lupa didokumentasikan oleh peserta. Setelah selesai melihat-lihat, rombongan kembali ke UII menggunakan bus Transjogja. 

Kegiatan rekreatif-edukatif yang sekaligus menjadi aktivitas untuk penugasan conversation dan writing club yang pertama kali diadakan oleh Prodi PBI UII ini mendapat respons baik dari peserta maupun dosen di lingkungan prodi. Selain menjadi sarana hiburan, kegiatan ini diharapkan mampu mendorong peserta untuk berkreasi dan berkarya sekaligus meningkatkan profisiensi di bidang menulis dan bercakap dalam bahasa Inggris. (AAN)

Sabet 2 Juara Sekaligus, Mahasiswa PBI UII dan Tim Torehkan Prestasi dalam FORNAS VII 2023

/0 Comments/in /by

Indra Waskita (PBI UII 2020) yang tergabung dalam komunitas Cassanova Color Guard & Dance Yogyakarta berhasil meraih juara 2 kategori lomba flag ensemble dan juara 3 kostum terbaik dalam kompetisi induk olahraga Indonesian Drum Corps Association (IDCA). Ajang olahraga yang diadakan setiap 2 tahun sekali oleh Komite Olahraga Rekreasi Masyarakat Indonesia (KORMI) ini diselenggarakan pada Selasa-Rabu, 3-4 Juli 2023. Kegiatan ini berlangsung di Dome Bale Rame, kompleks Gedung Budaya Sabilulungan Soreang, Kab. Bandung, Jawa Barat sebagai salah satu kontingen lomba dalam Festival Olahraga Masyarakat Nasional (FORNAS) VII 2023.

 

Indra mengaku sangat senang dapat berpartisipasi dalam ajang olahraga rekreasi terbesar di Indonesia tahun ini. Proses demi proses telah dilalui sejak bulan februari lalu, mulai dari penyamaan basic equipment color guard, basic ballerina bagi pemain, hingga latihan rutin menjelang kompetisi. Tak jarang rasa takut dan ingin menyerah silih berganti membesuk proses latihan Indra dan tim, namun ia percaya dengan disiplin dan tekad yang kuat ia mampu mencapai hal-hal yang menjadi tujuannya berjuang.

 

Indra yang juga tergabung dalam Marching Band Universitas Islam Indonesia (MB UII) menyampaikan bahwa ini kali pertamanya ia mengikuti cabang kompetisi yang berbeda, karena sebelumnya ia selalu mengikuti lomba dengan divisi alat musik tiup atau brass sesuai dengan keikutsertaannya dalam MB UII. Mencoba hal yang baru sempat membuatnya gugup, namun Ia bersama tim berhasil menaklukannya dan membawa pulang 2 penghargaan dari 70 lebih induk olahraga yang dipertandingkan di FORNAS VII 2023.

 

Kegiatan FORNAS VII 2023 merupakan ajang yang terbuka untuk masyarakat umum, termasuk pelajar, mahasiswa, dan pegiat olahraga dari seluruh Indonesia. Sebagai ajang olahraga rekreasi yang besar, FORNAS VII 2023 digelar untuk mempromosikan olahraga rekreasi dan memupuk semangat masyarakat untuk memperhatikan kesehatan dan kebugaran melalui olahraga rekreasi. (FSA)



Tingkatkan Kompetensi dan Wawasan Tentang Strategi Literasi, PBI UII Gelar Workshop Bersama Pakar Literasi untuk Mahasiswa dan Alumni

/0 Comments/in /by

Sebagai upaya sistematis untuk meningkatkan kompetensi dan wawasan tentang strategi literasi, Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia (PBI UII) gelar workshop literasi yang bertajuk “Literacy Strategies for Engaging Students in English Classrooms” pada Selasa, 20 Juni 2023. Workshop ini merupakan salah satu fasilitas untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan berliterasi mahasiswa sebagai calon guru atau pengajar.

Workshop yang diselenggarakan di ruang audio visual gedung Moh. Hatta Universitas Islam Indonesia ini  menghadirkan Firman Parlindungan, Ph.D, selaku pakar literasi sekaligus dosen Universitas Teuku Umar, Aceh. Dalam kesempatan ini, selain menyampaikan tentang strategi literasi dan sumber belajar yang bisa dimanfaatkan dalam pembelajaran, beliau juga memberikan kesempatan kepada para peserta workshop untuk mempraktekan kegiatan pembelajaran yang dapat meningkatkan keterampilan berliterasi siswa melalui aktivitas graphic organizer, read aloud, dan literature circles.

Setelah melakukan beberapa praktik aktivitas pembelajaran, mahasiswa diminta untuk merefleksikan dan memberikan pendapat mereka terhadap aktivitas-aktivitas pembelajaran yang telah mereka lakukan. Kegiatan tersebut dilanjutkan dengan prosesi tanya jawab interaktif antara mahasiswa dengan narasumber dan diakhiri dengan sesi foto bersama.

Selain mendukung mahasiswa untuk aktif dalam mengembangkan kegiatan pembelajaran, PBI UII juga memfasilitasi dan mendorong mahasiswa untuk belajar langsung dari pakar guna meningkatkan wawasan dan kompetensi mahasiswa sebagai calon pengajar. Kegiatan ini diharapkan mampu memberi inspirasi kepada peserta workshop untuk memanfaatkan beragam sumber belajar termasuk buku-non-teks-pelajaran dalam pembelajaran, serta memandu peserta workshop menggunakan strategi literasi guna mengembangkan karakter, meningkatkan keterampilan berliterasi, dan meningkatkan kompetensi siswa dalam kelas mereka di masa depan. (FSA)

Dosen PBI UII Diundang Menjadi Tim Penyusun dan Reviewer Penyusunan Bahan Ajar Keperawatan Poltekkes Kemenkes RI

/0 Comments/in /by

Sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan kesehatan di negara ini, Direktorat Jenderal Tenaga Kesehatan bekerja sama dengan World Health Organization (WHO) menyelenggarakan program kegiatan pelatihan Bahasa Inggris bagi dosen Poltekkes program studi keperawatan berbahasa Inggris. Sebanyak 10 dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia (PBI UII) diundang menjadi tim penyusun sekaligus reviewer untuk bahan ajar keperawatan oleh Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Republik Indonesia (Poltekkes Kemenkes RI). 

 

Kegiatan penyusunan bahan ajar keperawatan berbahasa Inggris ini dilaksanakan secara daring pada Senin, 22 Mei 2023 dan luring pada Rabu, 14 Juni 2023. Program ini terdiri dari kegiatan penyusunan mandiri oleh peserta yang merupakan dosen di setiap institusi dan pemberian masukan oleh tim reviewer baik dari aspek muatan materi, bahasa, dan desain pembelajaran. 

 

Pelatihan ini diikuti peserta berjumlah 20 orang dosen keperawatan kelas internasional yang berasal dari empat institusi yaitu Poltekkes Kemenkes Yogyakarta, Poltekkes Kemenkes Medan, Poltekkes Kemenkes Surabaya, dan Poltekkes Kemenkes Pontianak. Pada pertemuan daring, masing-masing dosen Prodi PBI UII bertanggung jawab pada aspek muatan bahasa. Kemudian pada pertemuan luring, kegiatan ini berfokus pada revisi, pemberian umpan balik dan juga saran atau masukan terhadap penulisan bahan ajar secara keseluruhan. 

 

Adanya bahan ajar keperawatan berbahasa Inggris ini diharapkan dapat menjadi alat yang berharga dalam dunia keperawatan untuk memperkaya pengalaman pembelajaran supaya lebih menarik dan berdampak bagi para dosen dan juga mahasiswa. Lebih lanjut, kegiatan kerjasama ini diharapkan dapat meningkatkan hubungan baik antar institusi sehingga dapat saling memberikan dukungan dan kontribusi sesuai dengan bidangnya.(NTA)

 

Dosen PBI UII Lolos Hibah Nasional DIKTI 2023

/0 Comments/in /by

Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia (PBI UII), Dr. Ista Maharsi bersama dengan Hendriwanto, M.Hum., Dr. Misdi, Dr. Roghibatul Luthfiyyah (dosen Universitas Swadaya Gunung Jati, Jawa Barat), dan Sri Imelwaty, Ph.D. (dosen Universitas PGRI Sumatera Barat) berhasil lolos hibah Penelitian Dasar Kerjasama Dalam Negeri (PDKN) 2023 yang diselenggarakan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (DIKTI). 

 

Hibah Penelitian Dasar Kerjasama Dalam Negeri (PDKN) 2023 ini akan berlangsung selama dua tahun dengan beragam rangkaian kegiatan di setiap tahunnya. Tahun pertama akan diisi dengan 12 workshop yang diperuntukan kepada guru pamong, guru pembimbing lapangan, dan mahasiswa yang akan terjun melakukan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Kemudian di tahun berikutnya, program hibah ini akan berfokus pada kegiatan penulisan karya ilmiah untuk para peserta. Tahap pertama pelaksanaan hibah ini sudah diselenggarakan pada Minggu, 18 Juni 2023 secara blended di Cirebon dan melalui  Zoom Video Conference.

 

Workshop pertama sebagai bagian dari rangkaian program tahun pertama sukses digelar dan menghadirkan Prof. Handoyo Puji Widodo, Ph.D. dari King Abdulaziz University, Saudi Arabia sebagai narasumber tamu. Workshop yang diselenggarakan secara blended dan dihadiri oleh 74 peserta (guru pamong, dosen pembimbing lapangan, dan mahasiswa calon guru yang akan terjun Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) sekolah dari Cirebon, Yogyakarta, dan Padang) ini mengusung tema Penguatan Literasi Akademik Kritis melalui Blended Professional Learning Community (PLC).

 

Kegiatan ini bertujuan untuk memfasilitasi peserta workshop dalam mengembangkan dan meningkatkan kemampuan literasi akademik melalui blended professional learning community. Peserta diharapkan memiliki keterampilan yang kuat dalam literasi akademik setelah mempelajari praktik literasi akademik bagi diri, rekan sejawat, dan pembelajar. Luaran dari kegiatan ini adalah publikasi ilmiah di jurnal terkait praktik baik mengajar dan refleksi berliterasi akademik dengan kolaborasi antar mahasiswa, guru, dan dosen. (NTA)


Mahasiswa PBI UII Presentasikan Hasil Riset di Forum Akademis Internasional

/0 Comments/in /by

PBI UII kembali menunjukkan kontribusinya di kancah internasional. Nabila Zahra Athirah, mahasiswa prodi PBI UII angkatan 2021, berkolaborasi dengan dosen PBI UII Intan Pradita S.S., M.Hum dalam berpartisipasi sebagai peserta dalam perhelatan konferensi internasional International Undergraduate Conference on English Education (IUCEE) 2023 yang diselenggarakan oleh Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta pada 23—24 Mei 2023 lalu secara daring.

IUCEE merupakan forum akademis internasional bagi mahasiswa S1 jurusan Pendidikan Bahasa Inggris yang mewadahi mahasiswa dan dosen untuk bekerja sama dalam riset pengembangan ilmu pembelajaran Bahasa Inggris. Pada konferensi yang bertajuk “Learning beyond classroom in the digital era”, mahasiswa yang akrab disapa Ara ini berkesempatan untuk mempresentasikan penelitiannya yang berjudul “A Corpus Study of Indonesian Teachers’ Representation in Indonesian Online News.” Mengangkat topik representasi guru Indonesia di media berita Indonesia, implikasi dari hasil penelitian ini menyebutkan bahwa guru Indonesia konsisten direpresentasikan sebagai figur panutan dari orang yang terpelajar dan berilmu. Terlepas dari sisi positif ini, kehidupan mereka dinyatakan ‘rentan’. Untuk selanjutnya, makalah yang telah disajikan dalam konferensi ini akan diterbitkan dalam bentuk prosiding dari Universitas Ahmad Dahlan.

Ara mengaku baru pertama kali mengikuti konferensi dan mendalami riset dengan model studi corpus. Namun, ia menuturkan bahwa praktik perkuliahan di PBI UII dan dukungan dari dosen sangat membantunya dalam proses persiapan hingga pelaksanaan konferensi. Lebih lanjut, Ara mengatakan bahwa konferensi internasional ini juga menjadi ruang untuk menambah wawasan seputar English Language Learning di yang belum didapatkan di perkuliahan sekaligus memperdalam materi yang sudah pernah dipelajari. Kegiatan konferensi internasional juga memberikan kesempatan untuk berdiskusi dengan pemakalah dari berbagai universitas di Indonesia dan mancanegara yang menyajikan riset dengan setting yang bervariasi.

Setelah mengikuti konferensi internasional ini, Ara berkomitmen untuk meningkatkan kualitas makalah dan pemaparannya menjadi lebih baik lagi. Ia mengatakan akan berpartisipasi di konferensi-konferensi berikutnya dan merekomendasikan mahasiswa lain untuk juga memperbanyak pengalaman melalui konferensi. Menurutnya, kegiatan ini dapat memberikan inspirasi bagi mahasiswa untuk ikut serta dalam pengembangan ilmu pengajaran bahasa Inggris. (AAN)

Berkolaborasi dengan Dicle University Turkey, PBI UII Sukses Gelar Guest Lecture 2023 sebagai Sarana Meningkatkan Wawasan dan Keterampilan Digital Mahasiswa

/0 Comments/in /by

Sebagai komitmen untuk menyelenggarakan pendidikan yang bermutu dan berpartisipasi aktif dalam perwujudan Catur Dharma UII yang mencakup pendidikan, pengajaran, dan pengabdian masyarakat, Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia (PBI UII) berkolaborasi dengan Dicle University Turkey sukses menyelenggarakan Guest Lecture 2023 yang bertajuk “Introduction to Digital Literacy: for Students and Lecturers” pada Selasa, 16 Mei 2023. Acara yang diselenggarakan secara hybrid di ruang microteaching gedung prodi PBI UII dan melalui Zoom Video Conference ini dihadiri oleh dosen dan mahasiswa khususnya mahasiswa yang sedang menempuh mata kuliah Technology Enhanced Language Learning (TELL) dan Introduction to Digital Literacy. Kegiatan ini merupakan salah satu fasilitas untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan berliterasi digital mahasiswa dan dosen PBI UII.

 

Kegiatan Guest Lecture 2023 ini dibuka dengan sambutan hangat dari Puji Rahayu S.Pd., M.LS.T., Ph.D. selaku kepala prodi PBI UII dan menghadirkan Cihad Gunduz, M.A. selaku dosen dari Dicle University Turkey sebagai pemateri. Dalam sambutannya mengawali acara, Ibu Puji Rahayu menyampaikan ucapan terima kasih atas kolaborasi baik antara Dicle University dan PBI UII, beliau berharap kolaborasi ini akan terus berlanjut melalui kegiatan-kegiatan yang dapat meningkatkan mutu pendidikan dan pengajaran lainnya di masa mendatang.

 

Dalam sesi kuliah tamu bersama Cihad Gunduz, M.A., selain menyampaikan poin-poin yang mendasar tentang literasi digital, pemateri juga menyampaikan bagaimana mahasiswa sebagai calon guru harus terbuka dengan berbagai referensi dan platform digital untuk mempermudah proses belajar mengajar melalui, podcast, social media, youtube dan banyak platform lain untuk meningkatkan technical, cognitive, dan socio-emotional skills. Kegiatan ini dilanjutkan dengan sesi tanya jawab yang interaktif antara mahasiswa dan pemateri dan diakhiri dengan sesi penyerahan merchandise PBI UII untuk pemateri.

 

Selain mendukung mahasiswa untuk aktif dalam meningkatkan wawasan dan keterampilan digital, PBI UII juga memfasilitasi dan mendorong mahasiswa untuk belajar langsung dengan dosen berkompeten dari  universitas mitra PBI UII. Kegiatan ini diharapkan mampu memberi inspirasi kepada peserta workshop untuk memanfaatkan beragam media sebagai sumber belajar, serta memandu peserta workshop menggunakan literasi digital guna mengembangkan karakter, meningkatkan keterampilan digital, dan meningkatkan kompetensi siswa dalam kelas mereka di masa depan. (FSA)