Archive for category: Berita

 Dosen Prodi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) UII, Astri Hapsari, S.S., M. TESOL mempresentasikan desain pembelajaran Content and Language Integrated Learning(CLIL) untuk Mata Kuliah Umum Bahasa Inggris pada The 4th International Conference in Language Education   yang diselenggarakan di Universitas Negeri Makassar Indonesia pada tanggal 4-5 Desember 2015. Konferensi yang mengangkat tema Curriculum and Materials Development in Language Education ini dihadiri oleh 75  pemakalah yang terdiri dari dosen, praktisi pendidikan, guru, pengelola program pendidikan bahasa Inggris, desainer kurikulum dan pengembang bahan ajar di bidang pendidikan bahasa Inggris dari beberapa negara.

Dalam konferensi tersebut, Astri Hapsari mempresentasikan makalah yang berjudul Content and Language Integrated Learning (CLIL) in English for International Relations.. Makalah yang dipaparkan tersebut merupakan desain perkuliahan mata kuliah umum (MKU) Bahasa Inggris untuk mahasiswa-mahasiswi Prodi Hubungan Internasional Universitas Indonesia pada semester ganjil 2014/2015 sebagai inovasi dalam pengembangan desain pembelajaran bahasa Inggris dengan pendekatan komunikatif, desain perkuliahan bahasa Inggris berbasis CLIL ini menawarkan pendekatan yang mengintegrasikan framework 4C: cognition, content, communication dan culture.

 

Partisipasi Astri Hapsari dalam konferensi internasional ini disponsori oleh Hibah Perjalanan Konferensi Internasional dan Hibah Publikasi Konferensi Internasional dari Badan Pengembangan Akademik Universitas Islam Indonesia. Dalam konferensi internasional tersebut, Astri Hapsari juga berkesempatan memperkenalkan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII dalam rangka menjalin networking dan menjajaki potensi kerjasama dengan pihak- pihak terkait  untuk pengembangan Prodi PBI UII di masa yang akan datang.

 Seiring dengan perkembangan teknologi informasi yang semakin cepat serta belum adanya pemahaman terhadap penggunaan teknologi informasi yang tepat guna, maka Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) UII mengadakan workshop Digital Literacy dengan topik Survival Skill for Teens in Digital Era. Workshop tersebut diselenggarakan di Laboratorium Bahasa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris pada Senin/ 14 Desember 2015 dan menampilkan Zaka Ahmad (AnInternational Researcher in Education) sebagai pematerinya.

Dalam workshop yang berlangsung dalam suasana serius tapi santai ini, prodi PBI UII mengundang para guru-guru BK (Bimbingan Konseling) yang berasal dari SMA dan SMK di Yogya-Jateng sebagai pesertanya. Ketua panitia penyelenggara workshop, Rizki Farani, S.Pd.,M.Pd menjelaskan bahwa workshop ini diharapkan dapat membekali para guru-guru BK dengan metode-metode dan materi counseling yang dekat dengan gaya dan keseharian siswa di era digital seperti saat ini. 

Dalam sambutannya, Dekan FPSB Dr.rer.nat Arief Fahmie, S.Psi.,M.A. Psikolog menjelaskan pentingnya pemahaman mengenai IPTEKuntuk tidak disalahgunakan. Para generasi muda yang masih relatif naïf dan memiliki rasa ingin tahu yang  besar harus bisa diarahkan untuk mengambil hal-hal positif dari perkembangan IPTEK tersebut. Dalam paparannya, Zaka Ahmad menekankan pentingnya pendekatan yang lebih humanis kepada para siswa. Karena berurusan dengan masalah remaja maka pendekatan dengan metode punishment dirasakan sudah tidak efektif lagi. Dalam paparannya, Zaka Ahmad memberikan contoh beberapa pendekatan yang dianggap tidak lazim. Walaupun pendekatannya tidak lazim namun dari pengalaman menghadapi kenakalan remaja di Indonesia, metode yang tidak lazim seperti inilah yang paling mudah dipahami serta mengena ke siswa. Ada beberapa pendekatan yang disarankan untuk dilakukan oleh para guru-guru BK, yakni: jadilah”dewasa muda” yang simpatik, jangan menghakimi, dan pentingnya penggunaan pengalihan fokus dengan metode yang fun. Namun perlu juga ada kesadaran bersama bahwa apa yang dilakukan oleh guru adalah untuk kebaikan siswa itu sendiri. Guru dalam hal ini harus mau untuk mendekati siswa secara personal serta menggunakan pendekatan yang simpatik agar siswa mau lebih terbuka. Keterbukaan antara guru dan siswa kelak diharapkan akan memudahkan guru untuk memberikan nasehat terkait permasalahan yang dialami siswa. Guru perlu berdiri sama tinggi dan duduk sama rendah supaya ada kedekatan emosional antara siswa dan guru. 

Prodi PBI UII dengan ICT in Education sebagai salah satu bidang kajian ilmiah unggulannya berharap bahwa workshop Digital Literacy yang juga merupakan salah satu bentuk pengabdian dan kontribusi prodi pada dunia pendidikan, khususnya di DIY –Jateng, dapat memberikan wawasan bagi guru-guru/ para pendidik di jenjang sekolah menengah atas sebagai ‘orang tua’ yang akan menyertai dan membimbing generasi digital native di sekolahnya masing –masing.

 

 

Pada tanggal 2 Oktober 2015, enam mahasiswa prodi PBI UII (Muhammad Mukhlas, BurhannudinRais, Rr. PutriIntan, Siti Maryam, Muhammad SaifulAmri, dan DiahRestiningtyas) menjadi  perwakilan prodi untuk dikirim megikutikegiatan English Camp yang diselenggarakan oleh  AAU (AkademiAngkatanUdara) Yogyakarta.

English Camp berlangsung selama  3 hari 2  malam dan kegiatan dilaksanakan dengan menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar dan alat komunikasi selama acara.  Dalamkegiatan tersebut mahasiswa terlibat dalam beberapa aktifitas diantaranya: presentasi essay, seminar kesehatan, dan cultural performance.

Dalam sesi presentasi, perwakilan prodi PBI UII menyampaikan essay yang bertemakandiscipline as self-awareness dengan mengambil contoh kasus: perbandingan budaya disiplin masyarakat Indonesia dan warga Australia. Presentasi essay dengan tema cross-cultural difference tersebut disampaikan oleh Muhammad Mukhlas, salah satu mahasiswa PBI UII yang pada tahun 2014 lalu menjadi salah satu peserta Program Pengalaman Lapangan di Australia. Dalam sesi cultural performance, mahasiswa PBI UII menampilkan pertunjukkan laguakustikdantariGandrungdari daerah Lombok. Sementara itu, leadership games dan upacara penutupan mengisi kegiatan peserta di hari terakhir camp.

Mahasiswa banyak memperoleh manfaat dari keikutsertaan mereka dalam kegiatan tersebut, karena selain mendapatkan pengalaman, teman-teman dan network baru, mahasiswa juga mendapatkan kesempatan untuk berpraktek dan berkomunikasi dalam bahasa Inggris selama kegiatan. Dan yang tidak kalah penting adalah terjalinnya soliditas kerjasama dan silaturahim yang kian erat antara prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII dengan AAU Yogyakarta melalui dua kali penyelenggaraan English Camp tersebut. 

Mirip dengan seremoni sebelumnya, pada launching kali pun para tamu (internal FPSB UII dan humas se-UII) mendapat penjelasan tentang perubahan brand prodi PBI yang dikonsep dalam bentuk melipat kertas (origami) sebuah ‘pesawat harapan’ bertuliskan beberapa pesan terkait branding dan juga tekad bulat PBI UII untuk mencetak para lulusan yang memiliki kompetensi tinggi dan berwawasan/berpengalaman internasional.

Seperti diketahui bersama, selain menyelenggarakan praktek pengalaman lapangan (PPL) ke luar negeri seperti halnya penyelenggaraan program PPL Australia, prodi PBI juga memanfaatkan kemajuan teknologi sebagai bagian dari media belajar-mengajar, seperti pemanfaatan game online atau MUVE (Multi-User Virtual Environmant) yang terkoneksi langsung dengan para pembelajar bahasa Inggris di seluruh dunia.

Perubahan brand yang diinisiasi oleh pengelola prodi tersebut mendapat apresiasi langsung oleh Dekan FPSB UII, Dr.rer.nat Arief Fahmie, MA., Psikolog. “Ini adalah titik tolak untuk membentuk identitias PBI. Ini sangat luar biasa, dosen maupun mahasiswa PBI karena ketika banyak pendapat yang mengatakan  bahwa kuliah harus dalam kelas, PBI sudah membongkar pendapat tersebut bahwa proses pembelajaran tidak harus di dalam kelas. Tapi bisa dilakukan di luar kelas seperti melalui program PPL Australia, mengikuti konferensi-konferensi, ataupun seminar-seminar ke luar negeri. Selamat dan semoga Allah meridhoi!”, ungkap Pak Arief.

Learning Beyond Classroom Walls atau Belajar di Luar Dinding Kelas. Demikian ‘branding baru’ Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) yang dilaunching pada hari Kamis, 10 September 2015 di Gedung Moh. Hatta (Perpustakaan Pusat Kampus Terpadu UII). Branding tersebut seolah menegaskan  tekad Prodi PBI untuk memanfaatkan kemajuan teknologi sebagai salah satu sarana belajar-mengajar, seperti pemanfaatan game online atau MUVE (Multi-User Virtual Environmant).

 

Di hadapan para tamu undangan yang didominasi oleh Guru Bimbingan dan Konseling (BK) SMA-SMA di wilayah Jogja-Jateng, Wakil Dekan FPSB UII, Dr. Hepi Wahyuningsih, M.Si menyampaikan harapannya agar ‘branding baru’ tersebut  bisa lebih mengenalkan Prodi PBI (khususnya) dan UII (pada umumnya) kepada para siswa-siswi SMA maupun pada para kolega tamu undangan.

Acara launching sendiri disi dengan beberapa hiburan, seperti stand up comedy, tarian, baca puisi, musik, tutorial origami ‘pesawat harapan’  serta sosialisasi beasiswa yang bisa diperoleh di UII. Acara ditutup dengan dengan penyampaian materi PDPS atau Personal Development Planning System oleh Rumiani, S.Psi., M.Psi.