Enam Mahasiswa PBI UII Berpartisipasi Dalam 2016 Yogyakarta Air Force Academy’s English Camp

Pada tanggal 2 Oktober 2015, enam mahasiswa prodi PBI UII (Muhammad Mukhlas, BurhannudinRais, Rr. PutriIntan, Siti Maryam, Muhammad SaifulAmri, dan DiahRestiningtyas) menjadi  perwakilan prodi untuk dikirim megikutikegiatan English Camp yang diselenggarakan oleh  AAU (AkademiAngkatanUdara) Yogyakarta.

English Camp berlangsung selama  3 hari 2  malam dan kegiatan dilaksanakan dengan menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar dan alat komunikasi selama acara.  Dalamkegiatan tersebut mahasiswa terlibat dalam beberapa aktifitas diantaranya: presentasi essay, seminar kesehatan, dan cultural performance.

Dalam sesi presentasi, perwakilan prodi PBI UII menyampaikan essay yang bertemakandiscipline as self-awareness dengan mengambil contoh kasus: perbandingan budaya disiplin masyarakat Indonesia dan warga Australia. Presentasi essay dengan tema cross-cultural difference tersebut disampaikan oleh Muhammad Mukhlas, salah satu mahasiswa PBI UII yang pada tahun 2014 lalu menjadi salah satu peserta Program Pengalaman Lapangan di Australia. Dalam sesi cultural performance, mahasiswa PBI UII menampilkan pertunjukkan laguakustikdantariGandrungdari daerah Lombok. Sementara itu, leadership games dan upacara penutupan mengisi kegiatan peserta di hari terakhir camp.

Mahasiswa banyak memperoleh manfaat dari keikutsertaan mereka dalam kegiatan tersebut, karena selain mendapatkan pengalaman, teman-teman dan network baru, mahasiswa juga mendapatkan kesempatan untuk berpraktek dan berkomunikasi dalam bahasa Inggris selama kegiatan. Dan yang tidak kalah penting adalah terjalinnya soliditas kerjasama dan silaturahim yang kian erat antara prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII dengan AAU Yogyakarta melalui dua kali penyelenggaraan English Camp tersebut. 

Pentingnya Berpikir Kritis

Suasana kuliah umum bertajuk “Critical Thingking & Collaborative Learning to Engage in Global Mobility” “Globalisasi (baca: perkembangan teknologi-media) satu sisi memberikan keuntungan bagi kita, tapi di sisi lain tanpa disadari sangat merugikan jika kita menggunakannya tanpa mau berpikir kritis. Berpikir kritis harus mengedepankan kebenaran yang multi truth. Media sangat mengonstruksi nilai-nilai di masyarakat. Kalau kita tidak kritis maka kita akan ditindas oleh media. Media itu memiliki ideologi (kepentingan bisnis). Saat ini sedang terjadi peperangan yang masif dari sisi value. Para generasi kita saat ini sudah banyak yang diserang ideologinya melalui banyak sisi, seperti pornografi, narkotika, dll. Saat ini ada perperangan nilai yang tidak terasa, tapi benar-benar merusak”. Demikian pernyataan yang disampaikan oleh Zaka Akhmad (International Researcher) dalam kuliah umum bertajuk “Critical Thingking & Collaborative Learning to Engage in Global Mobility” yang diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII), Kamis, 12 November 2015 di R. Auditorium Lt.3.

 Selain mengundang Zaka Akhmad untuk mengupas tuntas pentingnya berpikir kritis, acara yang juga dihadiri oleh Dekan FPSB UII, Dr.rer.nat Arief Fahmie, S.Psi., MA., Psikolog tersebut juga mengundang Karlina Denistia (LPDP Awardee) untuk membahas aplikasi berpikir positif dalam proses belajar mengajar atau “collaborative learning” agar siswa lebih mudah dalam mengingat ataupun memahami materi yang disampaikan oleh seorang guru.

Karlina menambahkan bahwa saat ini guru memang dituntut harus lebih kreatif dalam mengajar. Hal ini dikarenakan anak-anak ataupun siswa di jaman sekarang sudah sangat penuh pengetahuannya (diperoleh melalui teknologi-media informasi). “Di sini collaborative learning bisa diaplikasikan. Collaborative learning sangat efektif karena mereka berkolaborasi dalam belajar ”, ungkap Karlina.

Di sesi akhir, 6 (enam) orang mahasiswa PBI yang baru saja pulang dari PPL di Australia (periode 9) pada 2 November 2015 mendapat kesempatan untuk berbagi pengalaman. Mereka adalah Arya Arifuddin, Teguh Aiman Perdana, Endah Sri Erlyawati, Fatan, Nailis Saidah dan Ianatul Khoiriyah. Peserta tampak sangat antusias mendengarkan pengalaman PPL yang disajikan dalam bentuk video, foto-foto  dan juga paparan langsung dari para peserta PPL.

PBI Launching Branding Baru “Learning Beyond Classroom Walls”

Mirip dengan seremoni sebelumnya, pada launching kali pun para tamu (internal FPSB UII dan humas se-UII) mendapat penjelasan tentang perubahan brand prodi PBI yang dikonsep dalam bentuk melipat kertas (origami) sebuah ‘pesawat harapan’ bertuliskan beberapa pesan terkait branding dan juga tekad bulat PBI UII untuk mencetak para lulusan yang memiliki kompetensi tinggi dan berwawasan/berpengalaman internasional.

Seperti diketahui bersama, selain menyelenggarakan praktek pengalaman lapangan (PPL) ke luar negeri seperti halnya penyelenggaraan program PPL Australia, prodi PBI juga memanfaatkan kemajuan teknologi sebagai bagian dari media belajar-mengajar, seperti pemanfaatan game online atau MUVE (Multi-User Virtual Environmant) yang terkoneksi langsung dengan para pembelajar bahasa Inggris di seluruh dunia.

Perubahan brand yang diinisiasi oleh pengelola prodi tersebut mendapat apresiasi langsung oleh Dekan FPSB UII, Dr.rer.nat Arief Fahmie, MA., Psikolog. “Ini adalah titik tolak untuk membentuk identitias PBI. Ini sangat luar biasa, dosen maupun mahasiswa PBI karena ketika banyak pendapat yang mengatakan  bahwa kuliah harus dalam kelas, PBI sudah membongkar pendapat tersebut bahwa proses pembelajaran tidak harus di dalam kelas. Tapi bisa dilakukan di luar kelas seperti melalui program PPL Australia, mengikuti konferensi-konferensi, ataupun seminar-seminar ke luar negeri. Selamat dan semoga Allah meridhoi!”, ungkap Pak Arief.

Siswa & Guru Rosebud Secondary College Bertandang ke PBI UII

Siswa-siswi Rosebud Secondary College Australia didampingi 2 orang guru pendamping melakukan kunjungan ke Prodi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII), Selasa, 15 September 2015. Kehadiran rombongan diterima hangat oleh Dekan FPSB UII, Dr.rer.nat Arief Fahmie, S.Psi., MA., Psi., Ketua Progam Studi PBI, Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum, staf pengajar Prodi PBI beserta beberapa mahasiswa PBI yang akan mengikuti PPL ke Australia. Perlu diketahui bersama bahwa Rosebud Secondary College merupakan salah satu sekolah yang menjadi tujuan PPL mahasiswa PBI ke Australia.

Selain dimanfaatkan untuk saling berkenalan, momen itupun dimanfaatkan oleh para calon peserta PPL Australia untuk menggali

banyak informasi tentang kondisi (khususnya cuaca) di Australia. Sedangkan pihak Rosebud pun memanfaatkan momen tersebut untuk mengenal lebih dekat calon peserta PPL Australia beserta pertunjukan seni yang akan diajarkan di Australia khususnya di Rosebud Secondary College. Usai beramah tamah di ruang Audiovisual FPSB UII, rombongan beranjak menunju Candi Kimpulan dan Museum UII yang berada di Gedung Moh. Hatta.

Puas menikmati candi dan sejarah UII sambil mengababadikannya dengan kamera HP dan table, pengelola prodi mengajak rombongan untuk makan siang bersama di ‘The House of Raminten’.

PBI Launching Branding Baru

Learning Beyond Classroom Walls atau Belajar di Luar Dinding Kelas. Demikian ‘branding baru’ Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) yang dilaunching pada hari Kamis, 10 September 2015 di Gedung Moh. Hatta (Perpustakaan Pusat Kampus Terpadu UII). Branding tersebut seolah menegaskan  tekad Prodi PBI untuk memanfaatkan kemajuan teknologi sebagai salah satu sarana belajar-mengajar, seperti pemanfaatan game online atau MUVE (Multi-User Virtual Environmant).

 

Di hadapan para tamu undangan yang didominasi oleh Guru Bimbingan dan Konseling (BK) SMA-SMA di wilayah Jogja-Jateng, Wakil Dekan FPSB UII, Dr. Hepi Wahyuningsih, M.Si menyampaikan harapannya agar ‘branding baru’ tersebut  bisa lebih mengenalkan Prodi PBI (khususnya) dan UII (pada umumnya) kepada para siswa-siswi SMA maupun pada para kolega tamu undangan.

Acara launching sendiri disi dengan beberapa hiburan, seperti stand up comedy, tarian, baca puisi, musik, tutorial origami ‘pesawat harapan’  serta sosialisasi beasiswa yang bisa diperoleh di UII. Acara ditutup dengan dengan penyampaian materi PDPS atau Personal Development Planning System oleh Rumiani, S.Psi., M.Psi.

PBI UII menyelengarakan debat bahasa Inggris tingkat regional Jateng-DIY

 

 Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII menyelenggarakan lomba debat bahasa Inggris tingkat regional Jateng-DIY pada tanggal 22 Agustus 2015. Sejumlah 24 siswa SMA dan SMK dari 8 sekolah berpartisipasi dalam kegiatan tersebut.

Lomba debat tersebut bertujuan untuk mengapresiasi brand activation program prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII, yaitu learning English beyond the classroom wall. Dalam pelaksanaan lomba debat bahasa Inggris tersebut diawali dengan kegiatan menerbangkan pesawat kertas sebagai logo brand baru prodi. Kemudian peserta bertanding 5 ronde dibawah koordinasi chief adjudicator, Putri Nurdina, Presiden EDS UII dan dosen Pendidikan Bahasa Inggris UII, Intan Pradita, S.S.,M.Hum.

Lomba debat tersebut dimenangkan oleh SMA 3 Yogyakarta sebagai Juara 1, SMA 8 Yogyakarta sebagai Juara 2, dan SMA 1 Muhammadiyah Yogyakarta sebagai Juara 3. “Penyelenggaraan lomba debat seperti ini diharapkan bisa dilaksanakan tahunan sehingga semakin banyak siswa SMA yang mengenal PBI UII”, ungkap ibu Rizki Farani, S.Pd., M.Pd. sebagai koordinator tim brand activation PBI UII.

PBI Serius Bekali Mahasiswa yang Akan PPL

etyrtyr

Sebagai bentuk keseriusannya dalam mempersiapkan mahasiswa (semester 7) yang akan melakukan observasi sekaligus praktek mengajar/magang di beberapa sekolah menengah atas di Yogyakarta, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) secara khusus menyelenggarakan program pembekalan dan workshop pada hari Jumat, 7 Agustus 2015. Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum (Ketua Prodi PBI) dan Dra. Anggoro Rini M.Hum (Guru Bahasa Inggris dari SMP 5 Yogyakarta) tampil sebagai pemateri.

 

Pada sesi pertama, prodi menyampaikan sosialisasi terkait teknis pelaksanaan PPL diantaranya tentang tugas dan kewajiban mahasiswa selama magang / berpraktek mengajar di masing-masing sekolah. Sedang di sesi kedua peserta mendapat paparan tentang implementasi kurikulum 2013 dan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan-KTSP (kurikulum 2006) dari Guru  senior Bahasa Inggris SMP 5 Yogyakarta, Dra. Anggoro Rini, M.Hum.

Dra. Anggoro Rini, M.Hum sengaja dihadirkan sebagai pemateri dalam sesi ini dengan harapan mahasiswa dapat mengetahui gambaran langsung tentang best practises / implementasi kurikulum 2013 & KTSP di sekolah dari pengalaman mengajar beliau. Hal ini juga dimaksudkan untuk mengantisipasi dan menjembatani adanya gap antara teori yang mahasiswa serap dari perkuliahan dengan praktek dalam proses pembelajaran yang riil terjadi di ruang-ruang kelas.

Melalui sesi sharing dengan pemateri, mahasiswa banyak mendapatkan tips dan trik praktis mengenai pengelolaan kelas, perencanaan pembelajaran dan pemilihan aktifitas serta media pembelajaran yang sesuai untuk berbagai karakter siswa dalam koridor kurikulum 2013 dan KTSP”, ungkap Bu Irma.

Pada tahun 2015 ini, direncanakan Prodi PBI FPSB UII akan menerjunkan 2 angkatan mahasiswa PPL ke beberapa sekolah yang telah menjalin kerjasama dengan PBI UII, seperti SMA N 1 Pakem, SMA UII dan SMA Budi Mulia. Selama periode pelaksanaan PPL tersebut mahasiswa akan dibimbing oleh pihak sekolah untuk lebih mengenal sekolah masing-masing dan melakukan berbagai kegiatan, baik yang bersifat akademik maupun administratif seperti observasi KBM (Kegiatan Belajar Mengajar), praktek mengajar di kelas-kelas Bahasa Inggris dan juga melakukan diskusi evaluasi pelaksanaan PPL dengan pihak sekolah dan DPL dari prodi.

“Kegiatan  PPL sekolah ini selain dimaksudkan untuk membentuk dan meneguhkan identitas mahasiswa sebagai seorang calon guru juga syarat dengan pembelajaran dan penanaman soft-skill seperti kemampuan beradaptasi, berkomunikasi, kepemimpinan, pengambilan keputusan, manajemen waktu, dan problem-solving”, pungkas bu Irma.

 

PBI Serius Bekali Mahasiswa yang Akan PPL

 

Sebagai bentuk keseriusannya dalam mempersiapkan mahasiswa (semester 7) yang akan melakukan observasi sekaligus praktek mengajar/magang di beberapa sekolah menengah atas di Yogyakarta, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) secara khusus menyelenggarakan program pembekalan dan workshop pada hari Jumat, 7 Agustus 2015. Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum (Ketua Prodi PBI) dan Dra. Anggoro Rini M.Hum (Guru  Bahasa Inggris dari SMP 5 Yogyakarta) tampil sebagai pemateri.

 

Pada sesi pertama, prodi menyampaikan sosialisasi terkait teknis pelaksanaan PPL diantaranya tentang tugas dan kewajiban mahasiswa selama magang / berpraktek mengajar di masing-masing sekolah. Sedang di sesi kedua peserta mendapat paparan tentang implementasi kurikulum 2013 dan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan-KTSP (kurikulum 2006) dari Guru  senior Bahasa Inggris SMP 5 Yogyakarta, Dra. Anggoro Rini, M.Hum.

 

Dra. Anggoro Rini, M.Hum sengaja dihadirkan sebagai pemateri dalam sesi ini dengan harapan mahasiswa dapat mengetahui gambaran langsung tentang best practises / implementasi kurikulum 2013 & KTSP di sekolah dari pengalaman mengajar beliau. Hal ini juga dimaksudkan untuk mengantisipasi dan menjembatani adanya gap antara teori yang mahasiswa serap dari perkuliahan dengan praktek dalam proses pembelajaran yang riil terjadi di ruang-ruang kelas.

Melalui sesi sharing dengan pemateri, mahasiswa banyak mendapatkan tips dan trik praktis mengenai pengelolaan kelas, perencanaan pembelajaran dan pemilihan aktifitas serta media pembelajaran yang sesuai untuk berbagai karakter siswa dalam koridor kurikulum 2013 dan KTSP”, ungkap Bu Irma.

Pada tahun 2015 ini, direncanakan Prodi PBI FPSB UII akan menerjunkan 2 angkatan mahasiswa PPL ke beberapa sekolah yang telah menjalin kerjasama dengan PBI UII, seperti SMA N 1 Pakem, SMA UII dan SMA Budi Mulia. Selama periode pelaksanaan PPL tersebut mahasiswa akan dibimbing oleh pihak sekolah untuk lebih mengenal sekolah masing-masing dan melakukan berbagai kegiatan, baik yang bersifat akademik maupun administratif seperti observasi KBM (Kegiatan Belajar Mengajar), praktek mengajar di kelas-kelas Bahasa Inggris dan juga melakukan diskusi evaluasi pelaksanaan PPL dengan pihak sekolah dan DPL dari prodi.

“Kegiatan  PPL sekolah ini selain dimaksudkan untuk membentuk dan meneguhkan identitas mahasiswa sebagai seorang calon guru juga syarat dengan pembelajaran dan penanaman soft-skill seperti kemampuan beradaptasi, berkomunikasi, kepemimpinan, pengambilan keputusan, manajemen waktu, dan problem-solving”, pungkas bu Irma.

 

PBI Serius Bekali Mahasiswa yang Akan PPL

 

 

Sebagai bentuk keseriusannya dalam mempersiapkan mahasiswa (semester 7) yang akan melakukan observasi sekaligus praktek mengajar/magang di beberapa sekolah menengah atas di Yogyakarta, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) secara khusus menyelenggarakan program pembekalan dan workshop pada hari Jumat, 7 Agustus 2015. Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum (Ketua Prodi PBI) dan Dra. Anggoro Rini M.Hum (Guru  Bahasa Inggris dari SMP 5 Yogyakarta) tampil sebagai pemateri.

Pada sesi pertama, prodi menyampaikan sosialisasi terkait teknis pelaksanaan PPL diantaranya tentang tugas dan kewajiban mahasiswa selama magang / berpraktek mengajar di masing-masing sekolah. Sedang di sesi kedua peserta mendapat paparan tentang implementasi kurikulum 2013 dan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan-KTSP (kurikulum 2006) dari Guru  senior Bahasa Inggris SMP 5 Yogyakarta, Dra. Anggoro Rini, M.Hum.

Dra. Anggoro Rini, M.Hum sengaja dihadirkan sebagai pemateri dalam sesi ini dengan harapan mahasiswa dapat mengetahui gambaran langsung tentang best practises / implementasi kurikulum 2013 & KTSP di sekolah dari pengalaman mengajar beliau. Hal ini juga dimaksudkan untuk mengantisipasi dan menjembatani adanya gap antara teori yang mahasiswa serap dari perkuliahan dengan praktek dalam proses pembelajaran yang riil terjadi di ruang-ruang kelas.

Melalui sesi sharing dengan pemateri, mahasiswa banyak mendapatkan tips dan trik praktis mengenai pengelolaan kelas, perencanaan pembelajaran dan pemilihan aktifitas serta media pembelajaran yang sesuai untuk berbagai karakter siswa dalam koridor kurikulum 2013 dan KTSP”, ungkap Bu Irma.

Pada tahun 2015 ini, direncanakan Prodi PBI FPSB UII akan menerjunkan 2 angkatan mahasiswa PPL ke beberapa sekolah yang telah menjalin kerjasama dengan PBI UII, seperti SMA N 1 Pakem, SMA UII dan SMA Budi Mulia. Selama periode pelaksanaan PPL tersebut mahasiswa akan dibimbing oleh pihak sekolah untuk lebih mengenal sekolah masing-masing dan melakukan berbagai kegiatan, baik yang bersifat akademik maupun administratif seperti observasi KBM (Kegiatan Belajar Mengajar), praktek mengajar di kelas-kelas Bahasa Inggris dan juga melakukan diskusi evaluasi pelaksanaan PPL dengan pihak sekolah dan DPL dari prodi.

“Kegiatan  PPL sekolah ini selain dimaksudkan untuk membentuk dan meneguhkan identitas mahasiswa sebagai seorang calon guru juga syarat dengan pembelajaran dan penanaman soft-skill seperti kemampuan beradaptasi, berkomunikasi, kepemimpinan, pengambilan keputusan, manajemen waktu, dan problem-solving”, pungkas bu Irma.

PBI Serius Bekali Mahasiswa yang Akan PPL

 

Sebagai bentuk keseriusannya dalam mempersiapkan mahasiswa (semester 7) yang akan melakukan observasi sekaligus praktek mengajar/magang di beberapa sekolah menengah atas di Yogyakarta, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) secara khusus menyelenggarakan program pembekalan dan workshop pada hari Jumat, 7 Agustus 2015. Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum (Ketua Prodi PBI) dan Dra. Anggoro Rini M.Hum (Guru  Bahasa Inggris dari SMP 5 Yogyakarta) tampil sebagai pemateri.

 

 

Pada sesi pertama, prodi menyampaikan sosialisasi terkait teknis pelaksanaan PPL diantaranya tentang tugas dan kewajiban mahasiswa selama magang / berpraktek mengajar di masing-masing sekolah. Sedang di sesi kedua peserta mendapat paparan tentang implementasi kurikulum 2013 dan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan-KTSP (kurikulum 2006) dari Guru  senior Bahasa Inggris SMP 5 Yogyakarta, Dra. Anggoro Rini, M.Hum.


Dra. Anggoro Rini, M.Hum sengaja dihadirkan sebagai pemateri dalam sesi ini dengan harapan mahasiswa dapat mengetahui gambaran langsung tentang best practises / implementasi kurikulum 2013 & KTSP di sekolah dari pengalaman mengajar beliau. Hal ini juga dimaksudkan untuk mengantisipasi dan menjembatani adanya gap antara teori yang mahasiswa serap dari perkuliahan dengan praktek dalam proses pembelajaran yang riil terjadi di ruang-ruang kelas.


Melalui sesi sharing dengan pemateri, mahasiswa banyak mendapatkan tips dan trik praktis mengenai pengelolaan kelas, perencanaan pembelajaran dan pemilihan aktifitas serta media pembelajaran yang sesuai untuk berbagai karakter siswa dalam koridor kurikulum 2013 dan KTSP”, ungkap Bu Irma.


Pada tahun 2015 ini, direncanakan Prodi PBI FPSB UII akan menerjunkan 2 angkatan mahasiswa PPL ke beberapa sekolah yang telah menjalin kerjasama dengan PBI UII, seperti SMA N 1 Pakem, SMA UII dan SMA Budi Mulia. Selama periode pelaksanaan PPL tersebut mahasiswa akan dibimbing oleh pihak sekolah untuk lebih mengenal sekolah masing-masing dan melakukan berbagai kegiatan, baik yang bersifat akademik maupun administratif seperti observasi KBM (Kegiatan Belajar Mengajar), praktek mengajar di kelas-kelas Bahasa Inggris dan juga melakukan diskusi evaluasi pelaksanaan PPL dengan pihak sekolah dan DPL dari prodi.

“Kegiatan  PPL sekolah ini selain dimaksudkan untuk membentuk dan meneguhkan identitas mahasiswa sebagai seorang calon guru juga syarat dengan pembelajaran dan penanaman soft-skill seperti kemampuan beradaptasi, berkomunikasi, kepemimpinan, pengambilan keputusan, manajemen waktu, dan problem-solving”, pungkas bu Irma.