Workshop Pengenalan Aplikasi Pendekatan Multiliterasi Dalam Pengajaran Bahasa Inggris oleh Prodi PBI UII

/0 Comments/in /by

Di jaman informasi dan teknologi komunikasi seperti sekarang ini dimana informasi (baik yang bersifat tulis/ text, visual maupun  audio) dari berbagai media membanjiri kehidupan kita setiap hari, diperlukan sebuah pemahaman dan kompetensi yang komprehensif untuk mensikapi hal tersebut. Fenomena ini tentu dapat berdampak positif maupun bisa jadi berakibat kurang baik bagi kehidupan masyarakat. Melalui workshop aplikasi pendekatan multiliterasi dalam pembelajaran, salah satu dosen/ staf pengajar Prodi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) UII ingin berbagi hal positif tentang bagaimana mendesain sebuah pembelajaran bahasa yang menarik sekaligus bermakna dengan memanfaatkan berbagai jenis informasi yang berasal dari berbagai sumber (offline dan online)  dan dalam perwujudannya yang beraneka ragam tersebut (seperti: iklan, foto, video dan blog)   

 

Multiliteracies Approach (pendekatan multiliterasi):  Best Practices for English Learning, menjadi tema workshop yang diantarkan oleh staf pengajar prodi PBI FPSB UII, Astri Hapsari, M.TESOL yang hadir sebagai pemateri untuk para guru Bahasa Inggris se Daerah Istimewa Yogyakarta.  Workshop diselenggarakan pada hari Kamis, 10 Shafar 1438 H/10 November 2016 di Laboratorium Bahasa Gedung  Moh. Hatta Kampus Terpadu UII. Program ini merupakan bagian dari program optimalisasi Laboratorium Bahasa prodi PBI UII dan juga merupakan program kerja rutin sebagai aplikasi dari local genius prodi, yaitu penggunaan teknologi dalam pembelajaran (ICT in Education).

Dalam paparannya, Astri Hapsari mengingatkan kepada para peserta (guru2 Bahasa Inggris) akan era pembelajaran saat ini yang multi-modals atau tidak lagi bergantung dari sumber-sumber cetak, melainkan sudah menggunakan sumber-sumber lain, seperti website, aplikasi smartphone, dan lain sebagainya. Menurutnya kondisi tersebut haruslah disikapi juga dengan pendekatan multiliterasi dalam mengajar Bahasa Inggris. “Kita harus tahu proses pengetahuan yang dialami peserta didik kita. Anak-anak harus dibimbing untuk mengalami, memahami/mengkonsep, menganalisa dan mengaplikasikan multiliterasi. Jangan sampai kita mengajarkan/menerapkan aplikasi multiliterasi sebelum kita memberikan atau membantu mereka memahami, mengkonsep dan mengalanisanya”, ungkapnya.

Lebih jauh Astri Hapsari mengemukakan pentingnya memanfaatkan hasil karya fotografi yang saat ini sudah sangat mudah didapatkan oleh peserta didik melalui gadget-gadget canggih yang mereka miliki untuk mengajarkan visual literasi, karena melalui media fotografi tersebut anak didik akan cenderung lebih termotivasi. Peserta akhirnya diajak untuk mempraktekan visual literasi dengan memanfaatkan foto pada headline news yang berasal dari beberapa situs berita online. Astri juga berharap agar para guru dapat memanfaatkan media blog dalan proses pembelajaran secara lebih maksimal.

Sementara ketua penitia penyelenggara workshop, Rizki Farani, S.Pd., M.Pd menjelaskan bahwa karakter utama dari pendekatan tersebut adalah penggunaan berbagai macam media dalam satu pertemuan pembelajaran bahasa Inggris. “Guru bisa mengombinasikan media pembelajaran mulai dari media cetak sampai media digital. Penggunaan media yang bervariasi diharapkan dapat meningkatkan motivasi siswa dalam belajar bahasa Inggris tetapi guru tetap harus mempertimbangkan kesiapan dan kemampuan siswa dalam menggunakan media-media tersebut. Guru dapat memberikan pelatihan atau pengenalan khusus tentang media yang akan digunakan kepada siswa sebelum pembelajaran berlangsung. Penggunaan teknologi dengan literasi yang baik dapat mendukung proses pembelajaran yang tepat guna”, jelasnya.

Peserta PPL Australia Pamit Wakil Rektor III

/0 Comments/in /by

Didampingi beberapa staf pengajar (dosen) yang juga panitia seleksi Paktek Pengalaman Lapangan (PPL) Australia Periode X, 6 (enam) orang mahasiswa Calon Peserta PPL Australia Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) yang terdiri dari Gebri Adinda, Egista Pregi Fetimaghribi, Mila Minhatul Maula, Siti Maryam, Kinanthi Tiasadi dan Muhammad Ardan Firdaus Kusuma W. menghadap Wakil Rektor III UII, Dr. Abdul Jamil, SH., MH untuk berpamitan, Kamis, 5 Muharram 1438 H/6 Oktober 2016. Keenamnya dijadwalkan akan terbang ke Australia pada hari Minggu, 08 Muharram 1438 H/09 Oktober 2016 dan pulang kembali ke tanah air pada 22 Muharram 1438 H/23 Oktober 2016.

 

 

Dalam pesannya sosok yang dikenal sebagai pembela kepentingan mahasiswa ini berharap agar para mahasiswa bisa memanfaatkan sekaligus menikmati keikutsertaan di program PPL tersebut secara optimal. “Semoga bisa menjadi pengalaman yang luar biasa bagi mahasiswa, karena yang paling penting dan paling bermakna dalam proses pembelajaran itu adalah eksperimennya. Pengalaman adalah hal yang paling membekas (akan berkesan sepanjang sejarah hidup seseorang). Teori di kelas tidak akan bermakna kalau tidak dipraktekan”, ungkapnya.

 

Kepada pengelola Prodi PBI pak Jamil juga berharap agar waktu pelaksanaan PPL Australia bisa diperpanjang atau ditambah. Tidak hanya 1 minggu, tapi bisa satu bulan, 2 bulan atau bahkan lebih. Selain memang untuk lebih mendapatkan banyak pengalaman bagi mahasiswa, perpanjangan waktu tersebut juga dimaksudkan agar lebih sepadan dengan proses seleksi PPL yang membutuhkan waktu cukup lama dan cukup melelahkan bagi peserta maupun panitia seleksi. “Prosesnya kan panjang. Jadi eman-eman kalau hanya 1 minggu”, tambahnya.  Kepada pengelola Pak Jamil juga mengharapkan agar PPL Australia tersebut bisa dikonversikan ke mata kuliah tertentu supaya ada kesan dan semangat tersendiri. .

Tak lupa kepada para peserta Pak Jamil juga berpesan agar senantiasa menjaga nama baik UII.

PBI FPSB UII Terima Tim Akreditasi BAN PT

/0 Comments/in /by

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas islam Indonesia (UII) menerima 2 (dua) orang utusan/asesor dari Badan Akreditasi Nasional (BAN) Perguruan Tingg (PT) untuk melakukan asesmen lapangan terhadap berkas borang akreditas yang sudah diajukan. Beliau adalah Prof. Dr. Baso Jabu,  M. Hum dari Universitas Negeri Makassar (UNM) dan Dr. Ngadiso, M.Pd. dari Universitas Negeri Surakarta (UNS). Keduanya diterima dengan hangat oleh Rektor  UII (Dr. Harsoyo, M.Sc. Ph.D), Wakil Rektor I UII (Dr. Ing. Ilya Fadjar Maharika, MA., IAI), Dekan FPSB UII ( Dr.rer.nat Arief Fahmie, MA. HRM., Psikolog), Wakil Dekan FPSB UII (Dr. Hepi Wahyuningsih, M.Si,)

Ketua Prodi. PBI (Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum), Sekretaris Prodi PBI (Rizki Farani, S.Pd., M.Pd) beserta segenap staf pengajar dan kependidikan FPSB UII di Laboratorium Bahasa, Gedung Moh. Hatta (Perpustakaan UII), Rabu, 17 Dzul Hijjah 1437 H/19 September 2016.

Dr. Harsoyo, M.Sc. Ph.D dalam sambutannya menegaskan komitmen UII yang terus berupaya berbenah/ meningkatkan kualitas UII bukan hanya untuk memperoleh akreditasi nasional tapi juga akreditasi internasional seperti halnya yang sudah didapatken oleh Prodi Teknik Sipil FTSP UII dari JABEE (Jepang). Adapun upaya-upaya yang sudah dilakukan UII antara lain memotivasi dosen-dosen untuk melakukan penelitian dengan memberikan bantuan dana yang cukup besar, mendorong dan memfasilitasi (beasiswa) bagi dosen untuk studi lanjut S3, menambah jumlah dosen agar diperoleh rasio yang lebih tepat, serta pembangunan infrastruktur yang terus dilakukan dalam rangka memberikan fasilitas/layanan yang lebih baik.    

Dalam penyambutan tersebut, kedua utusan juga memperoleh penjelasan serta ‘demo’ singkat seputar smart class  yang disampaikan langsung oleh Ka. Prodi PBI, irma Windy Astuti, S.S., M.Hum. Sejurus kemudian, keduanya menyempatkan diri meninjau koleksi buku dan sistem peminjaman yang ada di perpustakaan UII, meninjau ruang kelas, ruang dosen PBI, ruang pertemuan mahasiswa (SAC) sebelum akhirnya melakukan verifikasi dan validasi berkas borang prodi PBI di ruang audiovisual dan berkas borang fakultas di ruang sidang dekanat FPSB UII. Jelang siang, Prof. Dr. Baso Jabu, M.Hum yang sudah selesai melakukan verifikasi berkas fakultas melakukan wawancara dengan para mahasiswa dan alumni prodi PBI.

Proses verifikasi data diakhiri dengan penyerahan hasil pemeriksaan dari kedua asesor kepada Ka. Prodi PBI dan Dekan FPSB UII.

Diseminasi Karya Ilmiah Mahasiswa dan Dua Dosen Pendidikan Bahasa Inggris UII dalam Konferensi Internasional di Inggris

/0 Comments/in /by

Pada the 5th International Conference on Language, Education, and Inovation yang diselenggarakan oleh ICSAI.org di Amba Marble Arch Hotel yang berlokasi di London, prodi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) UII mengirimkan tiga delegasinya, yaitu satu mahasiswa dan dua orang dosen yang berpartisipasi sebagai pemakalah dalam konferensi tersebut.

Aryo Arifuddin, mahasiswa prodi PBI UII semester 6 yang sekaligus tercatat sebagai peserta termuda dalam forum ilmiah tersebut, mempresentasikan makalahnya yang berjudul The Preliminary Research of The Perception of International Students Towards Non Verbal Communication in Yogyakarta.  Makalah tersebut merupakan hasil riset kolaborasinya bersama salah satu dosen PBI UII yaitu Intan Pradita, S.S.,M.Hum. Adapun Intan Pradita mempresentasikan makalahnya yang berjudul Documentary Film Production to Teach Intercultural Communication: An Introduction to Media,

sebagai bentuk diseminasi hibah penelitian dosen pemula yang diberikan oleh Direktorat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (DPPM) UII. Selain itu, satu orang dosen PBI UII lainnya yaitu Astri Hapsari, M.TESOL. juga mempresentasikan hasil penelitiannya yang berjudul Students’ Perception on Constructivist Learning Environment in Language, Society and Culture Course Design yang juga merupakan hasil penelitiannya dari skema hibah pengajaran Badan Pengembangan Akademik (BPA) UII yang ia peroleh pada periode semester gasal 2015/ 2016 yang lalu. Ketiga makalah yang telah dipresentasikan tersebut juga telah diterbitkan dalam bentuk prosiding dan sedang dalam tahap seleksi untuk dimuat di jurnal internasional:  International Journal of Language, Literature, Culture, and Education (IJLICE).

Civitas akademika PBI UII turut merasa bangga dan sangat mengapresiasi usaha serta pencapaian para dosen dan mahasiswanya tersebut yang telah berhasil membawa nama prodi dan universitas ke forum internasional melalui sinergi, kolaborasi dan kesungguhan yang mereka tunjukkan dalam karya akademisnya. Selain mencatatkan nama dan menyebarluaskan karya mereka di level internasional, kegiatan internatioal academic mobility yang mereka ikuti juga turut berkontribusi besar dalam peningkatan atmosfer akademik khususnya untuk kegiatan penelitian di kalangan mahasiswa dan dosen prodi. Sekali lagi selamat atas prestasi yang berhasil ditorehkan dan semoga kedepan prodi PBI UII mampu menghasilkan dan meningkatkan jumlah karya-karya ilmiah dosen dan mahasiswanya, baik secara kuantitas maupun kualitas.

SERIES OF TRAININGS DAN PRE-DEPARTURE ACTIVITIES PROGRAM PPL AUSTRALIA PBI UII: PEMUTAKHIRAN PROGRAM PEMBEKALAN UNTUK PPL AUSTRALIA AWARDEES 2016

/0 Comments/in /by

 PPL Australia adalah  salah satu program unggulan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) UII yang telah terselenggara sejak tahun 2007. Setiap tahun melalui program ini, Prodi PBI UII mengirimkan mahasiswa / mahasiswi berprestasinya ke Melbourne, Australia.  Mahasiswa/i terpilih tersebut berangkat ke Australia dan berkesempatan untuk mengajarkan Bahasa Indonesia dan kebudayaan Indonesia kepada murid-murid yang ada di 3 sekolah menengah yang ada disana yaitu Mornington Secondary College, Dromana Secondary College dan Rosebud Secondary College. Mahasiswa/i juga akan tinggal bersama keluarga angkatnya (host family) selama mengikuti program PPL Australia tersebut. Selama dua minggu berada di Australia, mahasiswa PBI otomatis mendapatkan kesempatan emas untuk berbaur dan berinteraksi langsung dalam bahasa Inggris dengan keluarga dan teman baru mereka  disana serta secara langsung mengenal budaya masyarakat negeri kangguru tersebut.

Tahun ini, setelah melalui tahapan seleksi, 6 orang awardees PPL Australia diberikan pembekalan berupa series of trainings , yang meliputi Pelatihan Pengajaran Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) pada tanggal 12 Mei 2016 dengan pemateri Intan Pradita S.S., M.Hum, pelatihan keimigrasian, pada tanggal 19 Mei 2016 dengan pemateri Adam Anshori, S.S., MA, pelatihan Cross, Cultural Understanding pada tanggal 12 Juni 2016 dengan pemateri Anita Dewi, PhD (perwakilan Prodi PBI UII di Melbourne, Australia ) dan juga menghadirkan alumni PPL Australia yaitu Muhammad Mukhlas dan Aryo Arifuddin. Series of trainings tersebut diakhiri dengan pre-departure activities, berupa Workshop on Intercultural Competence in Language Teaching, Workshop on Video Recording and Editing, dan Team Building.

Beberapa minggu sbelumnya, para awardees telah melewati 5 tahapan proses seleksi yakni seleksi dokumen, seleksi presentasi tentang Indonesia, seleksi presentasi tentang Art performance, seleksi Art performance dan tespsikologi.

Penanggungjawab pelaksana program PPL Autralia 2016,   Astri Hapsari. S.S., M.TESOL, menuturkan bahwa untuk tahun ini sesuai timeline yang direncanakan keenam awardees akan diberangkatkan pada akhir bulan Agustus, bersamaan dengan dimulainya musim semi di Melbourne. Beliau berharap dengan pembekalan yang lebih baik, pelaksanaan dan hasil dari  program PPL Australia tahun ini bisa menyamaikesuksesan program serupa di tahun-tahun sebelumnya. Program PPL Australia tahunini akan menjadi program yang ke 10 sejak awal dimulainya sekitar tahun 2007 lalu saat diinisiasi oleh prodi D3 Bahasa Inggris UII.

 

 

 

 

INDONESIA-VIETNAM-THAILAND YOUTH CULTURAL EXCHANGE PROGRAM: Napak Tilas Pengalaman & Kegiatan Mahasiswa Prodi PBI UII di Kawasan ASEAN.

/0 Comments/in /by

Learning beyond classroom walls tidak sekedar menjadi catch-phrase dalam perspektif pembelajaran di era digital dan global seperti sekarang ini, konsep belajar hingga menembus batas ruang-ruang kelas tersebut telah menjadi semangat bersama dan sebuah budaya yang ingin terus dikembangkan oleh seluruh civitas akademika prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII, baik oleh dosen, mahasiswa maupun alumninya. Semangat tersebut juga banyak mendapat dukungan dari fakultas (FPSB UII) dan Universitas Islam Indonesia.

Belum lama ini dua mahasiswa PBI UII angkatan ketiga yaitu Mia Rahmania dan Muhammad Mukhlas kembali mendapatkan kesempatan untuk berpartisipasi dalam kegiatan Youth Exchange Program di kawasan ASEAN.

Mia Rahmania berkesempatan mengikuti Indonesia-Vietnam Youth Friendship Program pada 20 – 26 Maret 2016 lalu yang mengambil lokasi kegiatan di Kota Ho Chi Minh, Vietnam. Adapun Muhammad Mukhlas berpartisipasi dalam Indonesia-Thailand Youth Cultural Exchange Program yang dipusatkan di Thailand pada 22-27 Januari 2016.

Berbagai kegiatan seperti kunjungan, diskusi dan pertukaran kebudayaan mereka ikuti bersama-sama dengan peserta dari kedua negara yang berasal dari berbagai propinsi dan perguruan tinggi.

Dari sekian banyak kegiatan yang diikutinya selama hampir 1 minggu tersebut, Mia menuturkan dengan antusias salah satu kegiatan kunjungannya yaitu  ke Konsulat Jendral RI di  Vietnam selatan dan kegiatannya mengajar BIPA (Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing) kepada mahasiswa dan mahasiswi Vietnam di Universital Social Sciences & Humanities. Menjelang akhir kunjungannya, Mia dan mahasiswa/i UII juga didaulat untuk menampilkan art performance berupa pertunjukkan lagu tradisional dan tari gandrung.

Sementara itu, Mukhlas menyampaikan bahwa salah satu objective dari program yang diikutinya adalah selain dalam rangka meningkatkan mobilitas internasional menyambut Masyarakat Ekonomi Asean 2015, ia dan beberapa mahasiswa yang merupakan delegasi dari UII, dikirim ke berbagai forum serupa di ASEAN dalam rangka mendukung upaya internasionalisasi dalam bidang pendidikan; sebuah keniscayaan, tantangan, dan sekaligus peluang yang akan dihadapi oleh lulusan-lulusan perguruan tinggi di Indonesia kedepan. Sama halnya dengan Mia yang berkunjung ke Vietnam, Muhammad Mukhlas dan delegasi UII lainnya juga diberikan kesempatan untuk menampilkan kebudayaan seperti tari tradisional daerah sebagai salah satu upaya untuk mempromosikan kebudayaan dan  kearifan lokal Indonesia. Selain menampilkan seni budaya, Mukhlas dan rombongan juga berkesempatan untuk mengunjungi Universtias Thammasat, salah satu universitas tertua di Thailand dan mengunjungi kediaman Raja, Green Palace.

Berpartisipasi dalam kunjungan internasional tersebut merupakan sebuah keberuntungan bagi mahasiswa karena mereka berkesempatan mendapatkan first-hand experience dalam berinteraksi dengan kebudayaan baru yang tidak hanya mengayakan tetapi juga memberikan konfirmasi terhadap apa yang mereka pelajari di kampus. Baik Mia maupun Mukhlas merasa sangat antusias dapat mengikuti Youth Cultural Exchange Program tersebut dan ingin dapat kembali berkunjung ke negara ASEAN lainnya untuk lebih mengenal kebudayaan mereka disamping memperkenalkan bahasa, budaya dan keramahtamahan orang Indonesia sembari menimba dan berbagi ilmu sebagai akademisi yang dibanggakan oleh prodi dan Universitas Islam Indonesia.

 

BERPRESTASI DAN BERBAGI: TEACHING WORKSHOP OLEH MAHASISWA PBI (ALUMNI EPIC CAMP 2016)

/0 Comments/in /by

Sesuai dengan nama dan tema program EPIC, yaitu Empowered, Prepared, Inspired, and Connected, sebuah program pre-service teacher training yang diselenggarakan oleh RELO (Regional English Language Office) sebuah divisi pendidikan Kedutaan Amerika Serikat, pada tanggal 17 Mei 2016, salah satu EPIC camper atau alumni EPIC camp 2016 yang juga mahasiswa prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII tahun ke-4 yaitu Rahma Nuzulia bersama dosen kelas Microteaching, Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum., dan salah seorang fasilitator EPIC program yaitu Sean Stellfox, M.A., mengadakan sharing session yang diberi tajuk Workshop on Teaching: Modelling and Scaffolding.

Kegiatan yang berlangsung selama kurang lebih 120 menit tersebut dihadiri oleh mahasiswa prodi PBI UII yang juga peserta kelas Microteaching, alumni dan beberapa dosen prodi. Dalam workshop tersebut Rahma Nuzulia membagikan pengalamannya selama dua pekan mengikuti program EPIC Camp: Pre-service teacher training di Bukittinggi.

Rahma banyak menyampaikan berbagai benefits yang dia peroleh dari keikutsertaannya di program tersebut. Sesi sharing tersebut, sebagaimana ia sampaikan, bertujuan untuk memotivasi adik-adik angkatannya di PBI UII untuk mengikuti program yang berbasiskan beasiswa pelatihan tersebut ditahun-tahun berikutnya. Melalui kegiatan EPIC Camp, Rahma berkesempatan menimba ilmu English Language Teaching dari para master teacher dan trainer yang bertindak sebagai fasilitator program. Di awal sharing session tersebut, Rahma dengan semangat memaparkan tahapan dan prosedur seleksi dan kegiatan camp tersebut.

Di bagian kedua sharing session, melalui format team-teaching dengan Sean Stellfox, Rahma mengantarkan beberapa materi menarik yang merupakan replika dari aktivitas dan pelatihan yang diikutinya. Rahma mengajak peserta workshop untuk berdiskusi, melakukan role-play, bermain ice-breaking games/ activities dan menyanyikan beberapa lagu bahasa Inggris sebagai media pembelajaran. Peserta workshop yang juga mahasiswa kelas Microteaching tampak engaged dan antusias berpartisipasi dalam kegiatan yang menambah referensi teknik mengajar mereka tersebut. Di akhir sesi, Sean Stellfox menyampaikan materi tentang teknik scaffolding untuk memfasilitasi pembelajaran bahasa asing. Sesi workshop kemudian ditutup dengan memberikan beberapa contoh aktivitas refleksi pembelajaran (learning reflection) sebagai bagian dari evaluasi mengajar guru. 

Kedepan prodi berharap akan semakin banyak mahasiswa PBI UII yang terpilih untuk berpartisipasi dalam kegiatan pengayaan teaching-learning seperti EPIC Camp yang diselenggarakan oleh RELO-US Embassy tersebut. Prodi sangat mengapresiasi prestasi Rahma sebagai alumni EPIC Camp 2016 dan berterima kasih atas peran aktif dan kontribusinya dalam membagikan ilmu, semangat dan pengalamannya.

Art Performance: Satu langkah menuju Melbourne

/0 Comments/in /by

 Acara Art performance kembali diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris pada hari Kamis tanggal 14 April 2016 sebagai salah satu rangkaian kegiatan dari seleksi Program Pengalaman Lapangan (PPL) Australia.Berbeda dengan tahun sebelumnya yang diadakan di depan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, untuk tahun ini acara Art performance diadakan di hall / student area Fakultas Psikologi Univesitas Islam Indonesia. Sebanyak 10 peserta turut berpartisipasi menampilkan penampilan terbaik mereka. Berbagai kebudayaan ditampilkan oleh peserta mulai dari tari tradisional, lagu tradisional dan alat musik tradisional yang ada di Indonesia.  

 

 

PPL Australia sendiri merupakan program unggulan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII yang telah terselenggara sejak tahun 2007. Setiap tahunnya prodi PBI UII mengirimkan mahasiswa/mahasiswi berprestasinya ke Melbourne, Australia.  Melalui program ini,  mahasiswa/i yang berangkat ke Australia dan berkesempatan untuk mengajarkan Bahasa Indonesia dan kebudayaan Indonesia kepada murid-murid yang ada di 3 sekolah menengah yang ada disana yaitu Mornington Secondary College, Dromana Secondary College dan Rosebud Secondary College. Mahasiswa/i juga akan tinggal bersama keluarga angkatnya (host family) selama mengikuti program PPL Australia. Sebelum berangkat ke Australia, para peserta akan melalui 5 tahapan proses seleksi yakni seleksi dokumen, seleksi presentasi tentang Indonesia, seleksi presentasi tentang Art performance, seleksi Art performance and tes psikologi. Selanjutnya akan ada training yang meliputicross-cultural understanding and immigration training kepada peserta yang berhasil lolos ditahap akhir.

 

Penanggung jawab pelaksana program PPL Autralia 2016,  Ibu Astri Hapsari. S.S., M.TESOL, menuturkan bahwa untuk tahun ini rencananya prodi akan mengirimkan 5 mahasiswa/i. Beliau berharap proses, pelaksanaan dan hasil dari  program PPL Australia tahun ini bisa menyamai kesuksesan program serupa di tahun-tahun sebelumnya. Program PPL Australia tahun ini akan menjadi program yang ke 10 sejak awal dimulainya sekitar tahun 2007lalu saat inisiasi program tersebut oleh prodi D3 Bahasa Inggris UII.

 

Tahap Art performance ini bertujuan untuk melihat kesiapan para kandidat dalam menampilkan dan mengajarkan seni kebudayaan yang telah mereka tampilkan kepada siswa-siswi di ketiga sekolah yang berlokasi di Melbourne tersebut. Salah satu peserta Art performance dari angkatan 2014, Egista Pregi Fatimaghribi, menuturkan bahwa ia sangat senang dan puas ketika mengikuti acara Art performance ini, dan ajang tersebut telah memotivasinya untuk tampil dan mempersembahkan yang terbaik bagi audiens-nya dan bagi prodi PBI UII.  Lebih lanjut, Egista juga menuturkan: “Untuk acara ini saya telah mempersiapkan dan berusaha melakukan yang terbaik dan membagi waktu saya untuk berlatih dan belajar”. Egista menampilkan Tari Serimpi dari Yogyakarta di acara Art Performance tersebut. Dia bersaing dengan 9 peserta lainnya dari prodi PBI UII untuk mendapatkan tiket emas PPL Australia 2016.

 

 

 

Siswa-siswi Mornington Secondary College Australia Berkunjung ke PBI UII

/0 Comments/in /by

        Sejumlah siswa dan siswi Mornington Secondary College Australia didampingi oleh 2 orang guru mereka (Murray Belkin dan Diane Hazzlewood) melakukan kunjungan balasan ke Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi & Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) pada Kamis, 24 Maret 2016. Kehadiran rombonan disambut hangat oleh Ka. Prodi PBI UII, Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum, staf pengajar dan juga mahasiswa PBI yang beberapa diantaranya adalah Australia Field Study Program returnees yang pada tahun 2014 & 2015 lalu mendapatkan kesempatan untuk magang di sekolah yang berlokasi di Melbourne tersebut.

 

         Dalam pidato penyambutan, Ka. Prodi PBI menyampaikan apresiasinya terhadap kunjungan balasan tersebut dan berharap kerjasama yang telah terjalin antara Mornington Secondary College Australia dengan UII sejak tahun 2007 khususnya untuk program PPL Australia (Australia Field Study Program) bisa terus dilanjutkan dan ditingkatkan baik dari sisi kuantitas maupun kualitas program. Pihak Mornington Secondary College sebagaimana diwakili oleh Bapak Murray Belkin juga menyampaikan hal serupa. Pihak sekolah Mornington mencatat cukup banyak manfaat yang diperoleh siswa dan sekolahnya dari kunjungan mahasiswa PBI UII setiap tahun ke sekolahnya. Siswa dan mahasiswa dari kedua belah pihak terbukti dapat saling belajar, mengajarkan dan lebih mengenal kebudayaan dan bahasa masing-masing serta mampu meningkatkan pemahaman lintas budaya dan toleransi diantara mereka. Lebih jauh, Belkin juga menyampaikan bahwa pihak Mornington Secondary College telah berencana untuk menjadwalkan kunjungan belajar ke Indonesia, diantaranya ke PBI UII tersebut, sebagai agenda tahunan mulai tahun depan.

        Dalam kunjungan yang berlangsung selama kurang lebih 2,5 jam tersebut, selain sesi perkenalan dan bertukar cindera mata, siswa-siswi Mornington Secondary College dan mahasiswa PBI UII kembali dilibatkan dalam sesi diskusi informal tentang ragam budaya dan bahasa kedua negara. Diskusi berlangsung dengan aktif,  dinamis dan akrab karena selain membahas topik-topik yang populer, diskusi juga dilakukan dengan bantuan media visual berupa poster. Usai berdiskusi, kegiatan dilanjutkan dengan campus tour. Rombongan dari Mornington Secondary College diajak untuk melihat-lihat beberapa fasilitas prodi dan kampus diantaranya: laboratorium bahasa, perpustakaan UII dan kunjungan berakhir di situs Candi Kimpulan yang berada di lingkungan gedung Dr. Mohammad Hatta.  Ditemani oleh  para mahasiswa dan dosen prodi PBI UII,  para siswa dan guru Mornington Secondary College tampak sangat menikmati campus tour tersebut dan menyampaikan kekagumannya terhadap atmosfer dan fasilitas yang disediakan oleh pihak kampus dalam mendukung pembelajaran dan pemeliharaan terhadap situs dan nilai-nilai budaya dan spiritual yang dimilikinya.

PBI UII Students’ Global Knowledge Sharing: Diseminasi Karya Ilmiah Mahasiswa PBI UII Di Forum Konferensi Internasional

/0 Comments/in /by

Dalam kurun waktu 7 bulan sejak Agustus 2015 hingga Maret 2016, enam orang mahasiswa/i Prodi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Islam Indonesia berhasil mewakili prodi PBI dan UII ke forum konferensi internasional dalam rangka mendiseminasikan hasil karya ilmiah dan penelitian mereka. Keenam mahasiswi/a tersebut adalah Nisa Raisa Shaleha dan Diah Restiningtyas (Semester 6), Khulafaur Rosidin (Semester 10) serta Rima Juniar dan Jethra Nuha Nindhita (Semester 2)

                Nisa Raisa Shaleha dan Diah Restiningtyas mewakili PBI UII dalam ICONAS (International Conference on ASEAN Studies) yang dilaksanakan di Chulalongkorn UniversityBangkok, Thailand selama 3 hari. Konferensi tersebut membahas tentang isu-isu yang sedang berkembang di ASEAN yang berkaitan dengan bidang ekonomi, pertahanan, hubungan international dll.Nisa dan Diah mempresentasikan paper mereka yang berjudul ThePerspective of Halal Foods in ASEAN: A Case Study of IndonesiaGovernmentalSystem and Indonesian Moslem on Halal Foods pada hari kedua konferensi. Isu yang mereka sampaikan mendapatkan respon positif dari para peserta konferensi. Dalam forum diskusi mereka tersebut, mereka juga melemparkan pertanyaan:Apakah ASEAN harus mempunyai badan seperti MUI dan apa yang harus dilakukan oleh negara-negara ASEAN berkaitan dengan kebijakan halal food itu sendiri?

 

    Sementara itu pada bulan Desember 2016, Khulafaur Rosidin (Rosid), salah satu mahasiswa PBI UII yang lain, berkesempatan untuk mempresentasikan papernya yang berjudul“Attitude of Santris Towards English Language Use in Islamic Boarding School: A Case Study In Wahid Hasyim Islamic Boarding School, Yogyakarta, Indonesia” pada kegiatan 18thEnglish in South?East Asia (ESEA?18) Conference yang digelar pada tanggal 16?-17 November 2015 di Universiti Brunei Darussalam (UBD), Bandar Seri Begawan, Brunei Darussalam. Kegiatan ini diselenggarakan oleh Faculty of Arts and Social Sciences, Universiti Brunei Darussalam. KonferensiESEA yang ke?18 tersebut mengangkat tema“Interactions of English and Other Languages in Southeast Asia”.Selain peserta dan pemakalah dari negara–negara di ASEAN, konferensi ESEA juga diikuti oleh para peneliti dalam bidang bahasa Inggris dari USA, Eropa, Jepang, Australia dan dari negara–negara lain di seluruh dunia.

ESEA Conference telah diselenggarakan sejak tahun 1996 dan merupakan hasil kolaborasi dari beberapa universitas ternama di ASEAN (Singapore National Institute of Education, Nanyang Technological University, University Malaya, dan Universiti Brunei Darussalam).

Khulafaur Rosidin (Rosid) yang juga terpilih sebagai mahasiswa berprestasi UII tahun 2014 tampil sebagai salah satu pemakalah termuda yang berasal dari level Undergraduate dalam konferensi tersebut. Rosid banyak mendapatkan apresiasi dari para peserta lain dan juga pemateri berkaitan dengan konten penelitian dan pertisipasinya dalam konferensi tersebut.

         Yang terbaru pada bulan Februari 2016 lalu, dua mahasiswi PBI UII yaitu Jethra Nuha Nindhita dan Rima Juniar mendapat kesempatan untuk menjadi salah satu presenter/ pemakalah dalam The 3rd   ICLICE (International Conference on Language, Innovation, Culture and Education) di Singapura. The 3rd   ICLICE dilaksanakan pada 20-21 Februari 2016 dan diselenggarakan oleh ICSAI (The Interdisciplinary Circle of Science, Arts, and Innovation). Konferensi tersebut merupakan kegiatan ilmiah yang mempertemukan peneliti, dosen, professor, dan mahasiswa yang peduli terhadap isu-isu dibidang bahasa, inovasi, budaya, dan pendidikan.

 

Dalam konferensi tersebut, Jethra bersama dosen Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) UII, Raditya Adipramono, S.S., M.Pd.B.Ing mempresentasikan hasil penelitian mereka mengenai penggunaan seni sulap di kelas kolaboratif Bahasa Inggris. Pengambilan data penelitian dilakukan di kelas Listening and Speaking for Daily Communication. Jethra mengaku mendapat banyak pengalaman menarik ketika mempresentasikan hasil penelitiannya di hadapan para akademisi asing di forum ilmiah tersebut. “Semua ilmu yang didapat selama perkuliahan benar-benar dapat diaplikasikan disana, karena selain memperkaya pengetahuan tentang berbagai metode penelitian di berbagai bidang pendidikan, kami juga belajar bagaimana menjadi public speaker yang baik meski kami adalah peserta termuda dalam konferensi tersebut.” Adapun Rima Yuniar, dalam sesi presentasinya, berkesempatan untuk membagikan hasil karya pemikiran ilmiahnya yang bertajuk: The Description of Game Used in Morphology Syntax Class: A Student’s Observation.

 Melalui keterlibatan keenam mahasiswi/a PBI UII dalam berbagai konferensi internasional di tiga negara ASEAN tersebut,diharapkan akan lebih banyak lagi mahasiswa/i PBI UII yang terinspirasi dan ikut berkontribusi dalam menyumbangkan pemikiran dan pengalaman akademiknya, melakukan penelitian ilmiah, dan mencoba menuliskan serta mendiseminasikannya di forum-forum ilmiah internasional lainnya. Dosen dan pengelola prodi sangat bangga atas pencapaian mereka dan akan sangat mendukung antusiasme mahasiswa dalam berkiprah di forum-forum akademik di luar arena kampus hingga sampai keluar negeri, salah satunya dengan memfasilitasi mereka dalam pembimbingan penulisan ilmiah dan penelitiannya.