IMG_9515-1030x773

PBI UII Luncurkan 3 Produk Digital Inovatif di Ajang Student Entrepreneur Day

IMG_9515-1030x773

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia (PBI UII) kembali menorehkan prestasi yang membanggakan. Tiga tim pemenang Lomba Kewirausahaan Digital PBI UII secara resmi meluncurkan prototipe dan produk digital mereka dalam ajang bergengsi Student Entrepreneur Day yang digelar oleh Direktorat Pembinaan Kemahasiswaan (DPK) UII, Jumat (20/12) di Auditorium Fakultas Teknik Industri UII.

Peluncuran ini menjadi bukti nyata transformasi mahasiswa PBI UII yang tidak hanya unggul dalam pedagogi, tetapi juga adaptif terhadap dunia technopreneurship.

3 Inovasi Digital Karya Mahasiswa PBI UII ini menawarkan solusi praktis bagi dunia pendidikan dan pengembangan karir:

  1. Connect2u: Sebuah portal website edukatif yang dirancang khusus untuk memfasilitasi guru dan calon pendidik. Platform ini menyediakan akses mudah terhadap bahan ajar berkualitas, modul pelatihan, hingga layanan konsultasi profesional.
  2. EDSZONE: Platform jejaring yang menghubungkan alumni Pendidikan Bahasa Inggris di seluruh Indonesia. EDSZONE hadir sebagai solusi untuk memperluas koneksi, berbagi informasi lowongan kerja, peluang beasiswa, hingga info webinar terkini.
  3. Journalshe: Aplikasi pembelajaran bahasa Inggris ramah pemula. Aplikasi ini mengunggulkan fitur pendekatan personal (personalized learning) untuk menciptakan pengalaman belajar yang efektif, nyaman, dan berkelanjutan.

Kepala Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Puji Rahayu, S.Pd., MLST., Ph.D., menekankan bahwa peluncuran ini adalah langkah awal dari kontribusi yang lebih besar.

“Kami berharap Program Studi PBI UII dapat memberikan dampak yang lebih luas kepada masyarakat. Ini bukan launching terakhir, melainkan pembuka jalan agar di tahun-tahun mendatang lahir lebih banyak produk digital serupa dari kreativitas mahasiswa kami,” ungkap Miss Puji.

Senada dengan hal tersebut, Direktur Pembinaan Kemahasiswaan, Arif Fajar Wibisono, S.E., M.Sc., menegaskan bahwa kegiatan ini selaras dengan visi besar UII.

“Agenda ini bertujuan menguatkan karakter dan semangat entrepreneur mahasiswa. Harapannya, UII tidak hanya sekadar fokus pada teaching atau riset, tetapi bertransformasi menjadi Entrepreneur University. Kami siap mengawal dan mendampingi teman-teman mahasiswa dalam proses ini,” tuturnya.

Keberhasilan peluncuran produk ini diharapkan menjadi inspirasi bagi seluruh mahasiswa PBI UII untuk terus berkarya dan menciptakan inovasi digital yang membanggakan.

Implementasi Mata Kuliah Literacy Education, Mahasiswa PBI UII Laksanakan Praktik Mengajar Literasi di SDN Adisucipto 2

Implementasi Mata Kuliah Literacy Education, Mahasiswa PBI UII Laksanakan Praktik Mengajar Literasi di SDN Adisucipto 2

Implementasi Mata Kuliah Literacy Education, Mahasiswa PBI UII Laksanakan Praktik Mengajar Literasi di SDN Adisucipto 2
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia (PBI UII) selalu menjaga komitmennya untuk mencetak calon pendidik yang kompeten dan responsif terhadap kebutuhan nyata di lapangan. Komitmen tersebut diwujudkan melalui kegiatan praktik mengajar literasi yang dilaksanakan oleh mahasiswa dalam kelas Literacy Education di SDN Adisucipto 2 pada Senin (15/12).

Rangkaian kegiatan diawali dengan acara serah terima atau penerjunan mahasiswa yang dilaksanakan di aula sekolah SDN Adisucipto 2. Acara dibuka dengan sambutan hangat dari Kepala Sekolah SDN Adisucipto 2, Ibu Andri Noviati Fheasta, M.Pd.. Dalam sambutannya, beliau mengapresiasi inisiatif PBI UII mengadakan praktik mengajar literasi dan memilih sekolahnya sebagai mitra. Beliau berharap praktik yang dilakukan di sekolah ini nantinya dapat membawa energi dan perspektif baru dalam pengajaran literasi bagi mahasiswa yang hadir.

Dosen pengampu mata kuliah Literacy Education, Mr. Willy Prasetya, S.Pd., M.A., turut memberikan sambutan sekaligus menyerahkan mahasiswa secara simbolis kepada pihak sekolah. Mr. Willy menyampaikan bahwa praktik mengajar literasi ini bertujuan untuk memberikan mahasiswa mata kuliah Literacy Education pengalaman langsung di lapangan, bukan hanya sekedar teori-teori di perkuliahan. Dengan terjun langsung, mahasiswa akan belajar menghadapi karakter siswa yang beragam, mengelola kelas, dan merasakan tantangan nyata menjadi seorang guru. Ia juga berharap kegiatan ini menjadi pintu pembuka bagi kolaborasi antara SDN Adisucipto 2 dengan PBI UII.

Dalam pelaksanaan praktik mengajar literasi, mahasiswa mata kuliah Literacy Education dibagi menjadi beberapa kelompok kecil yang tersebar dari kelas 1 hingga kelas 6. Materi dan dan aktivitas ajar yang digunakan disesuaikan dengan tingkat kognitif dan kemampuan siswa di setiap jenjangnya. Sadar bahwa literasi seringkali dianggap membosankan, mahasiswa PBI UII mengimplementasikan berbagai aktivitas seru dan interaktif yang menunjukan bahwa membaca dan memahami teks bisa dikemas dengan kegiatan yang menyenangkan.

Urgensi penguatan literasi sejak dini juga menjadi landasan utama kegiatan ini. Kemampuan literasi bukan sekadar kemampuan mengeja huruf, melainkan kemampuan berpikir kritis, memahami konteks, dan mengolah informasi. Melalui metode yang kreatif, mahasiswa PBI UII ikut serta menanamkan kecintaan terhadap literasi yang akan menjadi bekal vital bagi siswa SDN Adisucipto 2.

Kualitas pengajaran literasi mahasiswa tidak hanya diamati oleh dosen pengampu mata kuliah, tetapi juga dinilai langsung oleh guru atau wali kelas masing-masing kelas. Para guru memberikan umpan balik dalam lembar penilaian mengenai kecocokan teks untuk siswa, penyampaian materi, hingga profesionalitas mahasiswa menjadi seorang guru. Umpan balik dari guru sebagai praktisi ini sangat berguna bagi mahasiswa PBI UII untuk mengevaluasi diri dan meningkatkan kompetensi profesional mereka sebelum benar-benar terjun sebagai tenaga pendidik di masa depan. (FSA)

Workshop Deep Learning EFL: Upaya Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII Tingkatkan Kompetensi Guru

 

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia (UII) menyelenggarakan Workshop for Teachers: Practical Strategies for Implementing Deep Learning in EFL Classrooms pada Sabtu, 13 Desember 2025, bertempat di lingkungan Universitas Islam Indonesia. Kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen prodi dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran bahasa Inggris di sekolah, khususnya melalui pendekatan pembelajaran yang bermakna dan berorientasi pada pemahaman mendalam.

Workshop ini diikuti oleh guru bahasa Inggris tingkat SMA dari Yogyakarta dan sekitarnya. Melalui sesi interaktif dan contoh praktik kelas, peserta diajak mengeksplorasi berbagai strategi pembelajaran EFL berbasis deep learning, mulai dari perancangan aktivitas pembelajaran, integrasi keterampilan berbahasa, hingga pengembangan asesmen yang relevan dengan kebutuhan dan karakteristik siswa.

Kegiatan ini menghadirkan Dr. Willy A. Renandya, pakar pendidikan bahasa dengan pengalaman internasional, yang membagikan wawasan serta praktik terbaik dalam mengimplementasikan deep learning di kelas EFL. Penyampaian materi dikemas secara aplikatif melalui demonstrasi strategi pembelajaran, diskusi, dan sesi tanya jawab sehingga mudah dipahami dan diadaptasi oleh peserta.

Melalui penyelenggaraan workshop ini, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris UII berharap dapat menjadi ruang belajar dan berbagi bagi para guru, sekaligus memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam mengembangkan pembelajaran bahasa Inggris yang bermakna, kontekstual, dan relevan dengan tantangan pendidikan saat ini.

Dosen PBI UII Menjadi Guest Lecturer di IIUM Malaysia

Tiga dosen PBI UII sukses menjadi dosen tamu di International Islamic University Malaysia (IIUM) serta melaksanakan beberapa kegiatan di Malaysia pada tanggal 27-30 Oktober 2025 lalu. Ms. Puji, Ms. Banat, dan Ms. Roro, memenuhi undangan sebagai Guest Lecturer di International Islamic University Malaysia (IIUM). Selama kunjungan di IIUM, ketiga dosen PBI UII ini melaksanakan tiga agenda utama.

Agenda pertama adalah kegiatan guest lecture. Ms. Puji bertindak sebagai dosen tamu di Faculty of Information and Communication Technology (ICT), menyampaikan materi mengenai brain technology in education. Kuliah tamu tersebut sukses dihadiri oleh 80 mahasiswa IIUM.

Selain kegiatan kuliah tamu, Ms. Puji, Ms. Banat, dan Ms. Roro juga melaksanakan kolaborasi riset dengan sejumlah dosen dari Faculty of Information and Communication Technology dan Faculty of English Education, IIUM. Diskusi mereka berfokus pada penjajakan potensi kolaborasi penelitian antara PBI UII dan IIUM di masa mendatang.

Agenda ketiga yang dilaksanakan di Malaysia adalah kegiatan pengabdian masyarakat dan dakwah internasional yang bertempat di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur (SIKL). Topik pengabdian yang diusung adalah tentang Good deeds in Islam. Ms. Puji, Ms. Banat, dan Ms. Roro berperan sebagai pemateri utama dalam kegiatan dakwah tersebut, yang dihadiri oleh 40 peserta dari Sekolah Indonesia Kuala Lumpur.

Melalui serangkaian kegiatan ini, harapannya PBI UII dapat meningkatkan frekuensi pelaksanaan kolaborasi akademik (academic collaboration), penelitian bersama (join research), dan pengabdian masyarakat internasional (international community service). Hal ini bertujuan tidak hanya untuk memperluas jaringan mitra PBI UII, namun juga untuk semakin mengenalkan PBI UII di kancah global dan memberikan dampak yang lebih luas.

Field Trip & Beach Hopping PBI UII Angkatan 2024

Sebagai bagian dari penguatan pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning), Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Islam Indonesia mengadakan kegiatan Field Trip & Beach Hopping untuk angkatan 2024 pada hari Sabtu, 5 Juli 2025. Kegiatan ini berlangsung di tiga lokasi pantai yang indah di Gunungkidul: Pantai Ngrumput, Pantai Sepanjang, dan Pantai Drini.

Lebih dari sekadar rekreasi, kegiatan ini dirancang untuk membangun semangat kebersamaan, melatih soft skills, dan mempererat ikatan antarmahasiswa. Dalam suasana alam terbuka yang santai dan menyegarkan, mahasiswa mengikuti tiga permainan utama yang sarat dengan nilai pembelajaran:

Game 1 – Scavenger Hunt
Mahasiswa dibagi ke dalam beberapa tim dan ditantang untuk menyelesaikan misi unik dan kreatif, seperti membuat video TikTok dengan orang asing, mengoleksi kerang utuh, menyanyikan lagu di depan orang tak dikenal, hingga membujuk orang untuk mengikuti akun Instagram PBI UII. Aktivitas ini melatih keberanian, kreativitas, dan keterampilan komunikasi dalam konteks nyata.

Game 2 – Capture the Flag
Permainan klasik yang menguji strategi, kerjasama tim, dan kecepatan pengambilan keputusan. Mahasiswa harus merebut bendera tim lawan sambil menghindari ‘penjara’ dan menjaga wilayah masing-masing. Permainan ini mengasah sportivitas dan kepemimpinan dalam suasana kompetitif namun menyenangkan.

Game 3 – Lava Monster
Dalam permainan ini, para peserta berperan sebagai pemain yang harus menyeberangi “sungai lava” dengan menggunakan panel kardus sebagai pijakan. Tantangan muncul ketika “lava monster” mulai mengejar dan mencuri pijakan yang tidak digunakan. Permainan ini mendorong kemampuan koordinasi, kelincahan berpikir, dan adaptasi dalam menghadapi tekanan.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya mendapat kesempatan untuk menjelajahi keindahan pantai-pantai selatan Yogyakarta, tetapi juga mengembangkan keterampilan penting yang relevan dalam dunia pendidikan dan komunikasi. Field Trip & Beach Hopping menjadi bukti bahwa belajar bisa dilakukan di mana saja—termasuk di pasir pantai, di tengah gelak tawa, dan di bawah sinar matahari.

PBI UII Menerima Kunjungan dari SMP Teladan Yogyakarta

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Islam Indonesia (UII) menerima kunjungan studi banding dari perwakilan guru SMP Teladan Yogyakarta pada Senin, 16 Juni 2025. Kunjungan ini berlangsung di Laboratorium Bahasa PBI UII dan bertujuan untuk menjalin silaturahmi serta berbagi praktik baik dalam pengelolaan pembelajaran bahasa Inggris, khususnya yang berbasis teknologi.

 

Dalam kesempatan ini, para guru disambut oleh tim dosen dan staf PBI UII. Mereka diajak meninjau langsung beberapa fasilitas laboratorium, termasuk selter dan ruang microteaching. Setiap ruang dan peralatan diperkenalkan secara rinci, lengkap dengan penjelasan mengenai fungsi dan perannya dalam mendukung proses pembelajaran bahasa Inggris yang interaktif dan berorientasi pada praktik.

Selain sesi tur laboratorium, kegiatan juga diisi dengan diskusi dan tanya jawab mengenai strategi pengajaran bahasa, pemanfaatan teknologi dalam kelas, serta peluang kolaborasi ke depan antara PBI UII dan SMP Teladan Yogyakarta.

 

Kunjungan ini diharapkan dapat mempererat hubungan antara institusi pendidikan menengah dan tinggi serta menjadi langkah awal menuju kerja sama yang lebih luas di bidang pengembangan pendidikan bahasa.

Mahasiswa PBI UII Launching Produk Kewirausahaan Digital

Tiga pemenang Lomba Kewirausahaan Digital Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) berhasil mempresentasikan prototipe sekaligus produk digital di acara Student Entrepreneur Day yang diselenggarakan oleh Direktorat Pembinaan Kemahasiswaan (DPK) Universitas Islam Indonesia (UII), Jum’at (20/12), di Auditorium Fakultas Teknik Industri UII.

Produk yang dihasilkan meliputi Connect2u, sebuah website edukatif yang memfasilitasi guru dan calon guru dalam menyediakan bahan ajar, pelatihan, dan konsultasi; selanjutnya EDSZONE, platform yang menyatukan alumni Pendidikan Bahasa Inggris se-Indonesia untuk memperluas jejaring informasi kerja, beasiswa, webinar, dan lainnya; serta Journalshe, aplikasi pembelajaran bahasa Inggris untuk pemula dengan berbagai fitur juga pendekatan personal guna mendukung pembelajaran yang efektif dan berkelanjutan.

Kepala Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Puji Rahayu, S.Pd., MLST., Ph.D. dalam sambutannya menyampaikan bahwa kegiatan ini diharapkan dapat berjalan secara berkelanjutan serta memberikan kesempatan emas bagi mahasiswa-mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris lainnya. 

“Diharapkan nanti program studi Pendidikan Bahasa Inggris akan lebih memberikan kontribusi yang lebih luas kepada masyarakat. Juga diharapkan, launching ini bukan launching satu-satunya dari Program Studi PBI UII. Diharapkan di tahun-tahun mendatang kita juga bisa punya produk-produk serupa dari mahasiswa PBI UII,” ungkap Miss Puji.

Direktur Pembinaan Kemahasiswaan, Arif Fajar Wibisono, S.E., M.Sc., juga turut menegaskan bahwa kegiatan ini tiada lain memiliki tujuan untuk menguatkan karakter semangat kewirausahaan di kalangan mahasiswa UII. 

“Agenda ini nampaknya menjadi salah satu agenda yang memiliki tujuan untuk menguatkan karakter, semangat entrepreneur di kalangan mahasiswa UII yang harapannya menjadi salah satu tujuan besar kita yaitu menuju Entrepreneur University bukan sekedar teaching atau reset. Ini juga menjadi visi besar UII untuk mengawal dan mendampingi teman-teman semuanya” tuturnya.

Dengan pencapaian ini diharapkan mampu menjadi motivasi dan menginspirasi mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris UII lain, agar dapat terus menciptakan prestasi yang membanggakan.