KEMBANGKAN FUN LEARNING, MAHASISWI KKN PBI UII CIPTAKAN KIDDO’S STUDY CLUB

/0 Comments/in , /by

Universitas Islam Indonesia melalui Direktorat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (DPPM) UII baru saja menyelesaikan gelaran KKN Reguler 1 Angkatan 56. Sebanyak kurang lebih 50 orang mahasiswa prodi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) UII ikut berpartisipasi dalam kegiatan periodik kampus tersebut. Berikut adalah salah satu cerita program kerja Kuliah Kerja Nyata yang diinisiasi oleh salah satu mahasiswa PBI UII, Ianatul Khoiriyah.

“Salah satu inisiasi program kerja KKN yang saya implementasikan adalah Kiddo’s Study Club/ kelompok belajar Bahasa Inggris. Ide dari program kerja tersebut berawal dari mata kuliah Teaching for Young Learners di semester lalu yang ditujukan untuk pembelajar/ siswa Sekolah Dasar (SD). Berdasarkan hasil observasi dan kondisi anak – anak di desa yang saya tempati akhirnya saya memutuskan untuk mengembangkan pembelajaran yang fun/ menyenangkan untuk anak- anak/ siswa SD di desa tersebut khususnya dalam keterampilan berbahasa Inggris” ujar Iana.

Ianatul Khoiriyah atau yang akrab dipanggil Iana merupakan salah satu mahasiswi Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) angkatan 2014 yang pada bulan Januari sampai Februari lalu mengikuti program KKN UII Reguler angkatan 56. Iana ditempatkan di Desa Gununggajah, Bayat, Klaten, Jawa Tengah.

Dirinya mengaku memperoleh banyak pengalaman saat mengikuti program KKN tersebut, seperti halnya berbagi ilmu, berkontribusi, dan berinteraksi secara langsung dengan masyarakat. “Alhamdulillah melalui program KKN ini saya belajar berbagai hal yang tidak saya dapatkan sebelumnya tentang real life/ kehidupan secara nyata, bagaimana hidup bermasyakarat, dan banyak hal yang lainnya” ujar mahasiswi yang juga awardee PPL Australia dan ASEAN pada 2017 silam.

Iana berharap, program Kiddo’s Study Club yang diimplementasikan di SDN 1 Gununggajah dan SDN 2 Gununggajah tersebut dapat terus berjalan untuk memfasilitasi kemampuan dan keterampilan berbahasa Inggris anak- anak. Setelah program tersebut berjalan, pengembangan selanjutnya yaitu pelatihan Bahasa Inggris yang ditujukan untuk pemuda Karang Taruna dan pengelola wisata alam “Bukit Cinta” di Desa Gununggajah, Bayat, Klaten, Jawa Tengah.

“Dengan dukungan dan minat peserta yang tinggi, inisiasi program ketrampilan berbahasa ini akan besar dan berkembang menjadi program “English for Tourism” bagi pemuda Karang Taruna dan kedepan dapat memfasilitasi mereka berlatih sebagai pemandu wisata alam dalam bahasa Inggris di Desa Gununggajah tersebut” papar Iana.

INISIASI “READING CORNER”, PBI UII GANDENG SMAN 2 NGAGLIK SLEMAN

/0 Comments/in , , , /by

Ista Maharsi, S.S., M.Hum bersama dengan guru SMAN 2 Ngaglik Sleman dan tim/ Reading Squad PBI UII

 

Kepedulian terhadap dunia literasi ditunjukkan oleh Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) dengan mengadakan rangkaian kegiatan Pengabdian Masyarakat di SMA Negeri 2 Ngaglik Sleman, Yogyakarta. Rangkaian kegiatan Pengabdian Masyarakat tersebut sudah dilaksanakan sejak bulan September 2017 lalu yang meliputi: pelatihan pemahaman literasi, Fast Reading Competition, dan terakhir Reading Corner, sebuah sarana yang disediakan oleh PBI UII berupa ruang baca dengan berbagai buku cerita berbahasa Inggris pada 21 Februari 2018.

Ista Maharsi, S.S., M.Hum sebagai inisiator program yang sekaligus merupakan Dosen PBI UII mengatakan bahwa tantangan terbesar yang harus dihadapi dalam upaya meningkatkan minat baca adalah era digital dimana streaming youtube lebih menarik daripada membaca buku. Selain itu juga, motivasi dan cara untuk dapat menyukai buku serta fasilitas ataupun akses kepada remaja untuk dapat menikmati buku- buku bacaan yang menarik dan sesuai dengan tingkat pemahaman mereka juga menjadi tantangan untuk membumikan dunia literasi sekarang ini.

“Banyak remaja di Indonesia masih beranggapan membaca adalah kegiatan yang membosankan. Kegiatan membaca telah tergantikan dengan sosial media. Padahal kegiatan membaca juga bisa dilakukan untuk menghibur diri dan bersenang- senang” imbuhnya.

Harapannya kegiatan dan fasilitas membaca tersebut dapat meningkatkan minat baca siswa dan mengembangkan budaya membaca sebagai sarana hiburan. Selain itu juga, kegiatan literasi ini dapat membawa pengaruh positif bagi siswa karena mereka akan mendapatkan ilmu pengetahuan baru, menambah wawasan, serta memperoleh inspirasi dari teks- teks bacaan yang mereka baca.

KEMBALI BERPARTISIPASI DALAM PPL ASEAN, PBI UII BERANGKATKAN MAHASISWANYA KE THAILAND & FILIPINA

/0 Comments/in , , , , , /by

Ka. Prodi PBI bersama dengan Awardee dan alumni PPL ASEAN

Guna meningkatkan daya saing lulusan di tingkat global, Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) kembali memberangkatkan mahasiswanya untuk mengikuti program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) di Negara ASEAN pada 18 Januari 2017. Program PPL ASEAN pada periode T.A Semester Ganjil 2017/2018 tersebut merupakan angkatan ke-5 dan kali ketiga keikutsertaan PBI UII dalam exchange program tersebut. Dalam acara pelepasan mahasiswa tersebut, Ka. Prodi PBI UII, Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum mengatakan bahwa penyelenggaraan PPL ASEAN angkatan 5 ini berbeda dengan angkatan sebelumnya dimana penempatan mahasiswa PPL ASEAN hanya berpusat di Negara Thailand saja. Pada tahun ini dua mahasiswa PBI UII mendapatkan penugasan dan penempatan di dua Negara ASEAN yaitu Thailand dan Filipina melalui kerjasama dengan South East Asian Minister of Education Organization (SEAMEO).

Program ini ditujukan untuk membekali mahasiswa (calon guru) dengan kompetensi guru berwawasan yang global untuk menghadapi persaingan yang lebih ketat khususnya di era Masyarakat Ekonomi ASEAN. Melalui PPL ASEAN angkatan ke-5 ini, PBI mengirimkan 2 mahasiswanya, yaitu Kartika Talia dan Noorina Nyesti Rahmawati yang masing-masing akan disupervisi oleh host university mereka (Chiang Rai Rajabhat University & Pangasinan State University) selama program.

Kedua mahasiswa PBI UII tersebut akan melaksanakan praktek mengajar di sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas di masing-masing negara tujuan. Program ini akan berlangsung selama 4 minggu dengan berbagai kegiatan, diantaranya minggu 1 dipergunakan untuk orientasi kampus yang berisi orientasi budaya, bahasa maupun informasi terkait penugasan yang akan diselesaikan selama berada di negara tersebut. Minggu ke 2 akan diisi dengan observasi pelaksanaan teaching learning process/ KBM (Kegiatan Belajar Mengajar)  di sekolah tujuan. Selanjutnya di minggu ke 3, mahasiswa akan melakukan praktek mengajar Bahasa Inggris dan di minggu terakhir mahasiswa ditugaskan untuk melakukan refleksi dan menuliskan laporan kegiatan selama PPL.

Sesi pembekalan bersama dengan Awardee PPL ASEAN Batch 5

Disamping melaksanakan teaching learning process atau KBM di dalam kelas, mahasiswa juga akan mempelajari sistem pengelolaan pendidikan, kurikulum yang digunakan serta implementasi metode pengajaran di tiap sekolah. Mereka juga akan terlibat dalam aktivitas dan budaya sekolah di kedua sekolah di Thailand dan Filipina tersebut.

Di akhir sesi, para awardee PPL ASEAN angkatan sebelumnya berkesempatan menyampaikan sharing experience/ pengalaman mereka selama menjalani PPL ASEAN tahun 2017 yang lalu. Hal ini ditujukkan agar para Awardee PPL ASEAN batch 5 mempunyai gambaran terkait profil negara tujuan, kehidupan sehari-hari,  budaya maupun bahasanya. PIC program yang sekaligus Ka. Prodi PBI berpesan agar mahasiswa melaksanakan tugas PPL dengan baik, menjaga nama baik UII dan Prodi PBI. Jika terdapat hal yang kurang jelas, mahasiswa diminta untuk tidak sungkan bertanya kepada supervisor dan cooperating teacher yang mendampingi mereka. Tak lupa disampaikan  juga oleh Ka.Prodi kepada para peserta terkait pentingnya memanfaatkan dan mengoptimalkan momen dan kesempatan petukaran mahasiswa tersebut sebagai sarana untuk belajar dan bertumbuh menjadi pribadi dan calon profesional guru yang unggul dan kompeten.

KULIAH UMUM STUDY SKILL UNTUK MAHASISWA BARU, EVALUASI SEA-TEACHER PROJECT SEAMEO DI THAILAND & KEIKUTSERTAAN DOSEN DALAM KONFERENSI INTERNASIONAL ICTTE

/1 Comment/in , , , , , , , /by

kuliah umum pengembangan study skill untuk mahasiswa baru Prodi. Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia

Program studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas PsikologidanIlmuSosialBudaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) menyelenggarakan kuliah umum pengembangan study skill untuk mahasiswa baru T.A 2017/2018 di ruang Auditorium FPSB pada Kamis, 8 Muharram 1439H/ 28 September 2017M.

Kegiatan tersebut diselenggarakan dengan tujuan agar mahasiswa baru mampu mengekspresikan diri dalam proses belajar di perguruan tinggi, memahami potensi diri dan melakukan goal setting/ proses penetapan sasaran yang ada dalam diri untuk mencapai standard of excellent sehingga mampu berprestasi dengan gemilang.

Ir. Retno Tri Andari, MBA selaku pembicara dalam kegiatan study skill tersebut mengenalkan istilah dan konsep SMART  pada mahasiswa baru PBI UII yaitu Specific/ spesifik, Meansurable/ dapat diukur, Aggressive but Attainable/ Agresif tapi dapat diraih, Result-oriented/ berorientasi pada hasil, Time-bound/ berbatas waktu dalam kaitannya dengan materi goal-setting

The 4th Evaluation Meeting of Pre-Service Student Teacher Exchange in Southeast Asia (SEA-Teacher Project)

Para pesertapun  dilibatkan dalam sesi diskusi, tanya jawab dan diminta untuk menuliskan personal mission statement dalam bentuk langkah-langkah kongkret sebagai bagian dari perencanaan / goal setting untuk memfasilitasi mereka fokus dalam melihat / mencapai tujuan, mengeliminasi hal yang tidak penting, dan membangkitkan semangat dalam belajar sehingga mampu mempersembahkan yang terbaik selama menempuh proses akademik di PBI UII.

Sementara itu di bulan berikutnya, dan masih dalam periode semester gasal 2017/ 2018, tepatnya pada Senin-Selasa, 19-20 Muharram 1439 H/ 9-10 Oktober 2017 bertempat di Hotel Empress di Chiang Mai, Thailand, bersama dengan 41 perwakilan dari berbagai universitas di Asia Tenggara, Program studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) diwakili oleh Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum, berpartisipasi dalam The 4th Evaluation Meeting of Pre-Service Student Teacher Exchange in Southeast Asia (SEA-Teacher Project). Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ASEAN/ Pre-Service Student Teacher Exchange in Southeast Asia (SEA-Teacher Project ) merupakan program yang bertujuan untuk memberikan kesempatan bagi mahasiswa calon guru agar memiliki pengalaman mengajar (praktikum) di sekolah- sekolah di negara di kawasan Asia Tenggara. Program yang difasilitasi oleh dan dikerjasamakan dengan SEAMEO (Southeast Asian Ministers of Education Organization). Evaluasi  berkala pasca program tersebut ditujukan untuk memperbaiki sistem dalam rangka penyiapan dan fasilitasi program SEA-Teacher yang lebih baik di  tahun 2018.

Kerjasama PBI UII dengan SEAMEO melalui SEA-Teacher Project/ PPL Asean tersebut juga merupakan langkah prodi dalam  memperluas hubungan kerjasama International dan menumbuhkan lingkungan belajar bagi mahasiswa yang berorientasi pada kompetensi global.

Pada bulan yang sama yaitu pada Sabtu, 17 Muharram 1439 H/ 7 Oktober 2017 Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Islam Indonesia (UII) mengirimkan delegasinya untuk mendesiminasikan hasil penelitiannya dalam Konferensi Internasional ICTTE (The 3rd International Conference on Teacher Training and Education) yang diselenggarakan oleh Universitas Sebelas Maret (UNS) di Hotel Sunan Surakarta.

Ista Maharsi, S.S., M.Hum, Dosen PBI UII, mempresentasikan hasil penelitiannya dalam Konferensi Internasional ICTTE

Ista Maharsi, S.S., M.Hum, Dosen Pendidikan Bahasa Inggris UII berpartisipasi dalam ICTTE dan mempresentasikan hasil penelitiannya yang berjudul “Experiential Learning Approach to Teach Content Course in An EFL Teacher Educational Program”. Konferensi yang bertemakan “Teacher Training and Education: Opportunities and Challenges in Fostering Quality Learning in the Era of Open Knowledge” tersebut mencakup berbagai aspek / sub-tema dibidang Pendidikan, diantaranya perkembangan pendidikan, pembelajaran, dan pengembangan institusi pendidikan guru, serta pemanfaatan IT dan pelatihan guru untuk kemajuan pendidikan. Forum ilmiah tersebut diikuti oleh peneliti, akademisi, pendidik, praktisi, birokrat, dan konsultan yang berasal dari Indonesia, Malaysia, Thailand, dan Jepang. Hasil dari keikutsertaan Ista Maharsi, S.S., M.Hum dalam konferensi tersebut diantaranya adalah diterbitkannya artikel ilmiah beliau dalam proceeding konferensi dengan indeksasi bereputasi internasional setelah tulisan beliau dinyatakan lulus dari tahapan review dan seleksi yang ketat

PELAJARI PENGEMBANGAN & APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN, PBI UII MELAKUKAN KUNJUNGAN KE ELTI GRAMEDIA & SALC (SELF ACCESS LEARNING CENTER) UNY

/0 Comments/in , , , , , /by

Kunjungan Prodi. Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia ke ELTI Gramedia Yogyakarta

Di akhir tahun 2017 yang lalu, Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) mengadakan field study/ kunjungan ke ELTI Gramedia Yogyakarta, pada Rabu, 06 Desember 2017. Adapun kunjungan ke SALC (Self Access Learning Center) Universitas Negeri Yogyakarta, diselenggarakan pada Jumat, 22 Desember 2017 diruang SALC lt. 3 Gedung Fakultas Bahasa dan Seni (FBS) UNY

Kunjungan ELTI tersebut diikuti oleh 13 Mahasiswa semester VII yang mengambil matakuliah konsentrasi Teaching English for Young Learners dengan didampingi oleh 2 Dosen PBI yaitu Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum dan Raditya Adi Pramono, S.S., M.Pd. BI. Kegiatan tersebut diselenggarakan guna menambah wawasan serta memfasilitasi mahasiswa dalam mengembangkan media pembelajaran. Selain pengembangan materi, mahasiswa juga diajarkan untuk menggunakan metode ajar yang komunikatif dan interaktif di dalam kelas. Dalam kunjungannya mahasiswa diperkenalkan berbagai game-based activity, diantaranya Hot Potatoes, Hit and Run, Flash cards dan lain sebagainya. Adapun kegiatan berjalan dalam bentuk diskusi interaktif tentang media pembelajaran dan mahasiswa juga diajak untuk melakukan role play dengan implementasi kegiatan mengajar melalui games untuk young learners.

Kunjungan Mahasiswa Prodi. Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia di ruang media pembelajaran (media and resource bank) ELTI Gramedia Yogyakarta

Di sesi selanjutnya, mahasiswa diajak untuk mengunjungi ruang media pembelajaran (media and resource bank) ELTI Gramedia Yogyakarta. “It’s very resourceful material” ujar Irma

Di penghujung kegiatan, Raditya Adi Pramono, S.S., M.Pd.BI yang merupakan Dosen pengampu matakuliah Art and Craft for Language Teaching menyampaikan terimakasih kepada ELTI Gramedia Yogyakarta atas fasilitas yang diberikan kepada mahasiswa dalam melakukan kunjungan terkait dengan media pembelajaran. Harapannya setelah kunjungan tersebut mahasiswa dapat terinspirasi untuk mengembangkan media pembelajaran yang beragam, kreatif, dan variatif. Adapun  program field study lainnya berlangsung di  SALC (Self Access Learning Center) Universitas Negeri Yogyakarta. Kunjungan tersebut bukanlah kali pertamanya diselenggarakan oleh PBI UII. Di tahun sebelumnya program kunjungan ke SALC tersebut sudah dilaksanakan guna memfasilitasi mahasiswa yang mengambil mata kuliah Material Development guna meningkatkan pengetahuan terhadap pengembangan materi pembelajaran Bahasa Inggris.

SALC (Self Access Learning Center) merupakan pusat pembelajaran mandiri yang ditujukan untuk memfasilitasi kebutuhan pengembangan Bahasa Inggris bagi civitas akademika UNY maupun anggota SALC dari Universitas lain. SALC menyediakan berbagai materi pembelajaran, diantaranya yang berkaitan dengan research, linguistics, translation, interpreting, dan lain sebagainya.

Kunjungan Prodi. Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia ke SALC (Self Access Learning Center) Universitas Negeri Yogyakarta

Kunjungan tersebut diikuti sebanyak 75 mahasiswa dan didampingi oleh salah satu dosen PBI UII yaitu Intan Pradita, S.S., M.Hum. Dalam kunjungannya, mahasiswa diperkenalkan berbagai materi ajar Bahasa Inggris hasil adaptasi (material adaptation) maupun materi otetik yang sebagai contoh pengembangan materi ajar. Selain itu, mahasiswa juga diberikan kesempatan untuk mengekplorasi berbagai resources/ materi di SALC yang disesuaikan dengan materi/ topik yang akan mereka kembangkan. Intan berharap mahasiswa dapat memaksimalkan kesempatan yang telah diberikan dalam observasi materi pembelajaran tersebut.

“Kunjungan ke SALC UNY ini, selain memfasilitasi mahasiswa dalam meningkatkan pengetahuan terhadap pengembangan materi pembelajaran Bahasa Inggris, akan tetapi juga ini merupakan project 2 dan project 3 mata kuliah Material Development” ujar Intan selaku Dosen pengampu Mata Kuliah Material Development. Melalui kunjungan ke kedua institusi pendidikan diatas, mahasiswa PBI UII diharapkan dapat belajar  untuk membumikan teori yang berkaitan dengan mata kuliah Teaching English to Young Learners dan Material Developments sehingga mereka juga memiliki wawasan practical yang kontekstual dan aplikatif dengan tetap merujuk pada konsep dan teori yang telah mereka pelajari dan kuasai.

PROGRAM STUDI PBI UII GELAR AUDIENSI DENGAN MAHASISWA PRODI LINTAS ANGKATAN

/0 Comments/in , , , /by

Audiensi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris UII dengan Mahasiswa Prodi PBI UII Lintas Angkatan

Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) terus berupaya melakukan peningkatan mutu layanan pendidikan, kualitas program kemahasiswaan serta partisipasi mahasiswa dalam berbagai kegiatan akademik & non-akademik di prodi PBI UII. Salah satu langkah berkelanjutan untuk mengakomodir dan merespon berbagai saran dan feedback dari internal stakeholder prodi tersebut dilakukan melalui kegiatan audiensi yang melibatkan mahasiswa, dosen, dan tenaga kependidikan. Kegiatan yang dihelat setiap tahunnya tersebut pada periode ini dilaksanakan pada Selasa, 18 Robi’ul Awal 1439H/ 7 November 2017 di R. Auditorium lt. 3 Gedung Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia.

 

Penyampaian Peran Penting Audiensi Prodi oleh Ka. Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII, Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum

Ka. Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII, Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum menyampaikan peran penting audiensi prodi sebagai sarana dan media untuk menampung beragam aspirasi, kritik dan saran dari segenap civitas akademika prodi guna meningkatkan proses dan kualitas pembelajaran baik yang bersifat curricular, co-curricular, maupun extra-curricular. Dalam kesempatan tersebut peserta audiensi menyampaikan pertanyaan, pendapat dan masukannya secara lisan dan tertulis. Hal tersebut membantu pihak pengelola Prodi dalam mengetahui dinamika dan permasalahan yang mungkin terjadi secara langsung dan kemudian memanfaatkan forum tersebut untuk memberikan dan mendiskusikan wacana solusi kepada pihak-pihak terkait.  Selain sebagai forum sambung rasa dan ajang komunikasi di level prodi, kegiatan audiensi tersebut juga telah membantu memfasilitasi adanya mekanisme transparansi di Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia.

 

Pemberian Apresiasi kepada Mahasiswi/a PBI Berprestasi di Tingkat Nasional dan Internasional.

Forum audiensi tersebut juga dimanfaatkan Prodi untuk memberikan apresiasi kepada mahasiswi/a-nya yang berprestasi baik di tingkat nasional dan internasional. Di akhir sesi audiensi, Prodi menyampaikan sertifikat dan insentif penghargaan kepada enam mahasiswa/i berprestasi yang telah mewakili dan mengharumkan nama Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris UII dalam ajang kompetisi dan diseminasi karya ilmiah baik di dalam maupun di luar negeri sepanjang tahun 2017 ini. Barakallah.

Mahasiswa PBI Ikuti Kuliah Pakar bersama Dr. Dat Bao dari Monash University

/0 Comments/in , , , /by

(Dr. Dat Bao saat berdialog interaktif dengan mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris UII)

KALIURANG (UII News) – Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) mengadakan kuliah pakar yang menghadirkan Dr. Dat Bao dari Monash University Australia. Kegiatan tersebut diselenggarakan di AllStay Hotel Yogyakarta, pada Kamis, 1 Muharram 1439H/ 21 September 2017M. Tahun ini adalah kali kedua Dr. Dat Bao bertandang ke PBI UII. Sebelelumnya pada tahun 2014 lalu, beliau juga hadir untuk memberikan kuliah pakar dan workshop untuk mahasiswa, dosen-dosen MKU (Mata Kuliah Umum) di UII dan untuk dosen-dosen prodi PBI UII. Kuliah umum yang bertemakan “A Lecture and Workshop on ELT Material Development” ini diikuti oleh mahasiswa PBI UII semester 5 atau yang sedang mengambil mata kuliah Material Development dan Teaching Listening & Speaking Semester Ganjil T.A 2017/2018.

Read more

AWARDEES PPL AUSTRALIA IKUTI CROSS CULTURAL UNDERSTANDING (CCU) TRAINING

/0 Comments/in , , , , , /by

Peserta Program PPL Australia 2017 PBI UII bersama dengan miss Anita Sartika Dewi, PhD

Prodi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) kembali menyelenggarakan pelatihan Cross Cultural Understanding (CCU) bagi peserta PPL Australia (angkatan ke 11) pada Sabtu, 26 Dzulqo’dah 1438H/ 19 Agustus 2017 M bertempat di Hotel AllStay Yogyakarta. Pelatihan CCU ini merupakan bagian dari program PPL Australia yang bertujuan membekali mahasiswa peserta PPL Australia tentang kehidupan dan kebudayaan yang berlaku di Negeri Kangguru. Sebelumnya, para peserta PPL Australia telah melewati beberapa tahapan proses seleksi dan pelatihan/ workshop diantaranya: seleksi berkas/ dokumen, seleksi presentasi/ public speaking tentang Indonesia, seleksi presentasi tentang Art Performance, seleksi Art Performance, tes psikologi, training immigrasi, training BIPA, workshop on intercultural competence in language teaching dan workshop photo voiced.

Anita Sartika Dewi, PhD (sebagai koordinator lapangan program PPL Australia di Melbourne, Australia) bertindak sebagai pemateri dalam pelatihan CCU tersebut. Penyampaian materi CCU dilakukan secara dialogis dan interaktif melalui aktifitas tanya jawab, diskusi kelompok dan bedah kasus dengan peserta yang melibatkan berbagai gambar atau tanyangan sebagai prompt diskusi. Lebih jauh, Ms Anita, demikian sapaan akrabnya, memberikan gambaran dan informasi penting kepada calon peserta PPL yang akan menjadi asisten guru selama di Australia tentang tradisi, kebiasaan dan keseharian warga Australia, terutama berkaitan dengan budaya & aturan/ norma di sekolah maupun yang mungkin berlaku di host-family, seperti tentang: penggunaan  uniform di sekolah, bagaimana cara berinteraksi dengan siswa, bagaimana menjaga komunikasi yang baik dengan guru dan anggota keluarga (host-family) di rumah, bagaimana menjalankan ibadah serta menjaga kebersihan selama di Australia, dan lain sebagainya.

Penanggungjawab program PPL Australia, Astri Hapsari, S.S., M.TESOL menuturkan bahwa awardees akan diberangkatkan ke Melbourne pada pertengahan bulan Oktober 2017 mendatang, dan berharap program PPL Australia tahun ini akan menorehkan kesuksesam seperti halnya di tahun-tahun sebelumnya.

DISEMINASI HASIL RISET KOLABORATIF DOSEN & MAHASISWA PBI UII DI FORUM ICLS 2017

/0 Comments/in , , , , /by

Dosen dan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris UII di Forum International Conference on Language Studies (ICLS) 2017

Dosen dan mahasiswi Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII), Erni Dewi Riyanti, S.S., M.Hum & Nurlaili Rosyada berpartisipasi aktif di ajang International Conference on Language Studies (iCLS) 2017 yang diselenggarakandi Kuching (Riverside Majestic Hotel), Malaysia, pada 9 – 10 Agustus 2017M/ 16 – 17 Dzulqo’dah 1438H.

Konferensi yang bertemakan “Sustaining Languages and Cultures: Borneo and Beyond” bertujuan untuk menciptakan sebuah platform bagi praktisi dan peneliti untuk membahas berbagai isu yang berkaitan dengan pelestarian bahasa dan budaya di Borneo, kawasan Asia Tenggara dan Negara- Negara tetangga lainnya.

Dalam Konferensi Internasional tersebut, judul paper yang dipresentasikan oleh keduanya adalah“A lexical study of food and beverage advertisements Siring Ramadan in KOMPAS daily Newspaper”. Penelitian ini merupakan penelitian kolaboratif antara Erni Dewi Riyanti, S.S., M.Hum (Dosen Mata Kuliah Umum PBI UII), Nurlaili Rosyada (Mahasiswi PBI UII/ 2014), dan 2 orang mahasiswi dari Fakultas Ilmu Agama Islam (FIAI) UII.

Rosya menuturkan bahwa konferensi ini mempertemukan para pakar dan praktisi yang concern di bidang bahasa dan budaya. Menurutnya, konferensi internasional tersebut dapat digunakan sebagai cara untuk memperluas jaringan internasional dengan berinteraksi dan bertukar pikiran dengan berbagai peneliti-peneliti dari berbagai negara.

“Bersyukur dengan mengikuti konferensi international tersebut saya mendapatkan banyak pengalaman dan bertemu dengan peneliti-peneliti yang membahas berbagai isu yang berkaitan dengan bahasa dan budaya dari berbagai negara.”ungkapnya. Rosya juga menambahkan bahwa menjadi satu-satunya peserta dari bachelor degree pada konferensi tersebut membuat dirinya menjadi lebih termotivasi dan terispirasi untuk belajar lebih baik lagi dan berharap bisa menjadi seperti para pemateri senior yang dijumpainya di ajang international conference tersebut.

Civitas akademika Prodi PBI UII merasa bangga atas prestasi yang berhasil ditorehkan oleh Rosya dan rekan-rekannya. Apresiasi dan ucapan terima kasih yang besar juga sepantasnya diberikan kepada Ibu  Erni Dewi Riyanti, S.S., M.Hum yang telah memberikan kesempatan kepada rekan-rekan mahasiswa dan dengan sabar membimbing mereka dalam mendapatkan pengalaman akademis internasional pertamanya.