Posts

KEMBALI BERPARTISIPASI DALAM PPL ASEAN, PBI UII BERANGKATKAN MAHASISWANYA KE THAILAND & FILIPINA

/0 Comments/in , , , , , /by

Ka. Prodi PBI bersama dengan Awardee dan alumni PPL ASEAN

Guna meningkatkan daya saing lulusan di tingkat global, Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) kembali memberangkatkan mahasiswanya untuk mengikuti program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) di Negara ASEAN pada 18 Januari 2017. Program PPL ASEAN pada periode T.A Semester Ganjil 2017/2018 tersebut merupakan angkatan ke-5 dan kali ketiga keikutsertaan PBI UII dalam exchange program tersebut. Dalam acara pelepasan mahasiswa tersebut, Ka. Prodi PBI UII, Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum mengatakan bahwa penyelenggaraan PPL ASEAN angkatan 5 ini berbeda dengan angkatan sebelumnya dimana penempatan mahasiswa PPL ASEAN hanya berpusat di Negara Thailand saja. Pada tahun ini dua mahasiswa PBI UII mendapatkan penugasan dan penempatan di dua Negara ASEAN yaitu Thailand dan Filipina melalui kerjasama dengan South East Asian Minister of Education Organization (SEAMEO).

Program ini ditujukan untuk membekali mahasiswa (calon guru) dengan kompetensi guru berwawasan yang global untuk menghadapi persaingan yang lebih ketat khususnya di era Masyarakat Ekonomi ASEAN. Melalui PPL ASEAN angkatan ke-5 ini, PBI mengirimkan 2 mahasiswanya, yaitu Kartika Talia dan Noorina Nyesti Rahmawati yang masing-masing akan disupervisi oleh host university mereka (Chiang Rai Rajabhat University & Pangasinan State University) selama program.

Kedua mahasiswa PBI UII tersebut akan melaksanakan praktek mengajar di sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas di masing-masing negara tujuan. Program ini akan berlangsung selama 4 minggu dengan berbagai kegiatan, diantaranya minggu 1 dipergunakan untuk orientasi kampus yang berisi orientasi budaya, bahasa maupun informasi terkait penugasan yang akan diselesaikan selama berada di negara tersebut. Minggu ke 2 akan diisi dengan observasi pelaksanaan teaching learning process/ KBM (Kegiatan Belajar Mengajar)  di sekolah tujuan. Selanjutnya di minggu ke 3, mahasiswa akan melakukan praktek mengajar Bahasa Inggris dan di minggu terakhir mahasiswa ditugaskan untuk melakukan refleksi dan menuliskan laporan kegiatan selama PPL.

Sesi pembekalan bersama dengan Awardee PPL ASEAN Batch 5

Disamping melaksanakan teaching learning process atau KBM di dalam kelas, mahasiswa juga akan mempelajari sistem pengelolaan pendidikan, kurikulum yang digunakan serta implementasi metode pengajaran di tiap sekolah. Mereka juga akan terlibat dalam aktivitas dan budaya sekolah di kedua sekolah di Thailand dan Filipina tersebut.

Di akhir sesi, para awardee PPL ASEAN angkatan sebelumnya berkesempatan menyampaikan sharing experience/ pengalaman mereka selama menjalani PPL ASEAN tahun 2017 yang lalu. Hal ini ditujukkan agar para Awardee PPL ASEAN batch 5 mempunyai gambaran terkait profil negara tujuan, kehidupan sehari-hari,  budaya maupun bahasanya. PIC program yang sekaligus Ka. Prodi PBI berpesan agar mahasiswa melaksanakan tugas PPL dengan baik, menjaga nama baik UII dan Prodi PBI. Jika terdapat hal yang kurang jelas, mahasiswa diminta untuk tidak sungkan bertanya kepada supervisor dan cooperating teacher yang mendampingi mereka. Tak lupa disampaikan  juga oleh Ka.Prodi kepada para peserta terkait pentingnya memanfaatkan dan mengoptimalkan momen dan kesempatan petukaran mahasiswa tersebut sebagai sarana untuk belajar dan bertumbuh menjadi pribadi dan calon profesional guru yang unggul dan kompeten.

PRODI PBI UII GELAR STUDIUM GENERALE BERTEMAKAN TEKNIK MENGAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK GENERASI ‘JAMAN NOW’

/0 Comments/in , , , , , , /by

Penyampaian materi Studium Generale dengan tema “Teaching English to The NOW Generation Using Appropriate Technology” oleh Laily Amin Fajariyah, M.Pd.

Seiring dengan perubahan jaman, perkembangan teknologi/ Information Communication and Technology (ICT) telah menunjukkan kemajuan yang pesat dan membawa dampak yang sangat signifikan, termasuk di bidang Pendidikan. Salah satunya, proses pembelajaran telah banyak menunjukkan inovasi melalui integrasi dan pemanfaatan teknologi sebagai media pembelajaran.

Guna menjawab tantangan dalam Pendidikan jaman NOW / era abad 21 tersebut, Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) menagadakan kuliah umum dengan tema “Teaching English to The NOW Generation Using Appropriate Technology”. Kegiatan yang diselenggarakan pada Kamis, 30 November 2017 di Ruang Audio Visual, Gedung Muhammad Hatta, Perpustakaan Pusat Lt. 2 UII tersebut diikuti oleh mahasiswa baru angkatan 2017.

Dalam sambutannya mengawali acara, Ka. Prodi Irma Windy Astuty, S.S., M.Hum menyampaikan bahwa selain untuk mengenalkan prinsip pengajaran Bahasa Inggris dengan integrasi teknologi di jaman sekarang, studium generale juga akan mengenalkan kepada mahasiswa baru beberapa “Global Mobility Program” yang diselenggarakan oleh Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, khususnya Program Program Pengalaman Lapangan ASEAN dan Program Pengalaman Lapangan Australia.

Selanjutnya, Dekan Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya, Dr.rer.nat Arief Fahmie, S.Psi., M.A., Psikolog dalam sambutannya juga menyampaikan pentingnya bagi guru di jaman sekarang untuk lebih melek teknologi sehingga mampu mengajar dengan memanfaatkan teknologi sebagai media pengajaran secara baik. Selain itu, dirinya juga memberikan apresiasi kepada Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia atas pencapaian yang telah diperoleh prodi dalam beberapa bidang selama dua tahun terakhir ini.

“Saya memberikan apresiasi yang tinggi kepada PBI, selain capaian atas akreditasi B di tahun 2017, Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII juga berhasil meraih juara 1 prodi terbaik dalam Kinerja Karya Ilmiah di Universitas Islam Indonesia untuk kelompok Program Studi Sosial” ungkapnya.

Laily Amin Fajariyah, M.Pd. menjelaskan tentang poin-poin penting dalam penggunaan dan pemanfaatan teknologi bagi pengajaran Bahasa Inggris di dalam kelas

Laily Amin Fajariyah, M.Pd selaku pemateri dalam kuliah umum tersebut kemudian memaparkan tentang CERDIG (Cerita Digital/ Digital Stories), salah satu bentuk teknologi yang dapat diaplikasikan dalam pengajaran Bahasa Inggris di dalam kelas. Melalui pemanfaatan dan eksplorasinya terhadap CERDIG, Laily pernah dinobatkan sebagai Runner Up Lomba Kreativitas Guru Nasional (LKG) di tahun 2014 dan juara 1 Lomba Best Practice Guru se-Jogja Jateng di tahun 2016.

Laily juga menjelaskan beberapa karakteristik the ‘NOW’ Generation, diantaranya terbuka terhadap sebuah inovasi, terhubung dengan social media, dll. Oleh karenanya, tantangan Guru di jaman sekarang adalah mengaplikasikan teknologi yang sesuai sebagai media ajar didalam kelas. Berkenaan dengan hal tersebut, peserta kuliah umum yang juga sebagai calon guru masa depan diajak untuk membuat CERDIG secara langsung dengan menggunakan aplikasi Kine Master yang diinstal di smartphone.

“Seorang guru wajib memiliki kreatifitas serta gairah berinovasi dalam mengeksplorasi dan mengaplikasikan teknologi secara tepat guna untuk peserta didik” paparnya.

Foto Bersama Pemateri dan Peserta Studium Generale “Teaching English to The NOW Generation Using Appropriate Technology”

Setelah sesi kuliah umum berakhir, kegiatan dilanjutkan dengan sharing session dengan para Awardee PPL Australia dan PPL Asean 2017 tentang pengalaman mereka selama mengikuti kegiatan tersebut. Dengan harapan setelah sharing tersebut, para peserta dapat termotivasi untuk mengikuti seleksi program serta mengikuti jejak seniornya dalam kegitan global mobility serupa di tahun-tahun mendatang.

PBI UII SELENGGARAKAN WORKSHOP LISTENING COMPREHENSION UNTUK SISWA SMA/ SMK SEKOLAH MITRA

/0 Comments/in , , , /by

Raditya Adi Pramono, S.S., M.Pd.BI. bersama Guru dan Siswa/i Sekolah Mitra PBI UII

Listening skill/ kemampuan menyimak dalam pemelajaran bahasa asing merupakan salah satu keterampilan yang mendasar (the basic of English skill). Sebuah komunikasi yang efektif dapat dilakukan oleh seseorang/ peserta didik bila ia memiliki kemampuan menyimak yang baik. Selain itu, Bahasa Inggris juga merupakan salah satu mata pelajaran yang di ujikan dalam UN (Ujian Nasional) di Indonesia.

Menyadari akan pentingnya hal tersebut, Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia menyelenggarakan workshop listening comprehension untuk siswa/i SMA/SMK sekolah mitra.

Kegiatan yang diselenggarakan pada Senin, 17 Safar 1439H/ 6 November 2017M di Laboratorium Bahasa, Gedung Muhammad Hatta Perpustakaan Lt. 2 UII tersebut bertujuan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam memahami kata atau kalimat Bahasa Inggris yang diucapkan oleh penutur asing (native speaker).

Dosen PBI UII, Raditya Adi Pramono, S.S., M.Pd. BI sebagai pemateri dalam kegiatan tersebut mangawali pemaparan materi workshopnya dengan menjelaskan dan memberikan trik cara belajar 16 tenses Bahasa Inggris secara mudah. Selanjutnya, materi menyimak disampaikan dengan menggunakan games sebagai media pembelajaran dan diskusi tentang materi listening comprehension yang diadaptasi dari video pembelajaran Living English.

Kegiatan workshop yang rutin diselenggarakan untuk siswa –siswi sekolah mitra ini merupakan salah satu bentuk implementasi dari kerjasama yang terjalin antara PBI dengan beberapa SMA dan SMK di DIY. Sekolah beserta pemangku kepentingan di dalamnya merupakan salah satu mitra strategis bagi prodi PBI UII yang dalam rentang waktu dua tahun ini telah bersinergi dan saling memberikan kontribusi dalam memfasilitasi kegiatan-kegiatan pengembangan ketrampilan baik bagi mahasiswa (calon guru) maupun untuk siswa (calon peserta didik).