PBI UII SELENGGARAKAN WORKSHOP EXTENSIVE READING DAN EVALUASI DENGAN SEKOLAH MITRA

/0 Comments/in , /by

Guna meningkatkan mutu dan kualitas Program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Sekolah, Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) mengadakan evaluasi pelaksanaan program PPL Sekolah 2018. Kegiatan yang dilaksanakan di Eastparc Hotel, Yogyakarta pada 29 Muharram 1440H/ 9 Oktober 2018M tersebut mengundang Guru Pendamping Lapangan (GPL) dari 25 sekolah mitra

Program PPL Sekolah merupakan mata kuliah wajib dalam kurikulum Prodi PBI UII sebagai salah satu prasyarat kelulusan mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa peserta PPL Sekolah melakukan observasi di kelas Bahasa Inggris (Intership program 1) selama 1 minggu, kemudian mahasiswa diberikan kesempatan untuk melakukan praktek mengajar (Intership program 2) selama 1 bulan setelah dinyatakan lulus dari mata kuliah Microteaching. Selain mengajar, mahasiswa peserta PPL Sekolah juga dilibatkan dalam berbagai kegiatan sekolah, diantaranya pendampingan ekstrakurikuler Bahasa Inggris, pengenalan administrasi sekolah, pengembangan materi, penyusunan perangkat pembelajaran yang meliputi RPP, Prota, Prosem, Syllabus, dan lain sebagainya.

Ka. Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum menyampaikan dengan diadakannya evaluasi ini diharapkan eksternal stakeholders dapat memberikan masukan, saran, kritik terhadap pelaksanaan program PPL Sekolah 2018 agar nantinya dapat menjadi perbaikan sistem pelaksanaan program PPL Sekolah di tahun-tahun berikutnya.

Di sesi kedua, kegiatan dilanjutkan dengan Workshop on Extensive Reading. Kegiatan tersebut mengundang Ista Maharsi, S.S., M.Hum sebagai pembicara yang merupakan salah satu Dosen Pendidikan Bahasa Inggris UII dengan research interest yaitu TESOL dan Academic Reading and Writing yang memiliki track record penelitian, publikasi dan jam terbang mengajar Extensive reading.

Dalam paparannya, Ista- sapaan akrabnya- menyampaikan pentingnya menumbuhkan minat baca siswa sebagaimana telah disebutkan di Permendikbud no 15 tahun 2005 tentang penumbuhan budi pekerti melalui gerakan literasi sekolah. Lebih lanjut, pemateri memberikan beberapa strategi untuk memulai menerapkan Extensive Reading di dalam kelas.

Harapannya, usai workshop ini Guru Pembimbing Lapangan (GPL) Pendidikan Bahasa Inggris yang juga merupakan guru mata pelajaran Bahasa Inggris di sekolah mitra mempunyai tambahan pengetahuan akan pentingnya menumbuhkan minat baca siswa dan lebih memahami strategi penerapan Extensive Reading di dalam proses pembelajaran di kelas.

PBI UII SELENGGARAKAN SOSIALISASI TEKNIS PELAKSANAAN PPL SEKOLAH 2018

/0 Comments/in , /by

Guna meningkatkan kualitas program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Sekolah/ School-based Field Study, Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) menyelenggarakan evaluasi program PPL tahun 2017 dan sosialisasi teknis pelaksanaan program PPL Sekolah tahun 2018. Kegiatan yang dihelat di ruang Microteaching pada Selasa, 17 Mei 2018 tersebut mengundang 25 Kepala Sekolah/ perwakilan dari sekolah mitra.

Program PPL Sekolah merupakan salah satu kegiatan inti kurikuler yang dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan sebagai calon guru. Tujuannya adalah agar mahasiswa dapat menerapkan berbagai kemampuan keguruan secara utuh dan terintegrasi dalam situasi yang nyata.

Intan Pradita, S.S., M.Hum mengatakan tahun 2018 Pendidikan Bahasa Inggris bekerjasama dengan 25 sekolah mitra yang nantinya akan memfasilitasi mahasiswa untuk melaksanakan program PPL Sekolah. Berbeda dengan tahun sebelumnya, berdasarkan Permenristekdikti no. 55 tahun 2017, mahasiswa akan melaksanakan PPL Sekolah dalam 2 tahap, yaitu Magang 1 dan Magang 2.

“Di Magang 1 mahasiswa akan melakukan observasi selama 1 minggu terkait metode pembelajaran guru, administrasi, local wisdom, dan menyusun perangkat pembelajaran. Sedangkan di Magang 2 mahasiswa akan melaksanakan praktek mengajar selama 1 bulan”. papar Intan sebagai PIC program PPL Sekolah 2018 dalam menyampaikan materi sosialisasi.

Di akhir sesi, perwakilan dari sekolah mitra dibagi dalam beberapa kelompok diskusi dengan didampingi oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) guna mengevaluasi keseluruhan program PPL, diantaranya evaluasi kegiatan PPL Sekolah di tahun sebelumnya, peran DPL, peran sekolah, kompetensi mahasiswa PPL, serta saran dan masukan untuk program PPL yang akan datang.

KEMBALI BERPARTISIPASI DALAM PPL ASEAN, PBI UII BERANGKATKAN MAHASISWANYA KE THAILAND & FILIPINA

/0 Comments/in , , , , , /by

Ka. Prodi PBI bersama dengan Awardee dan alumni PPL ASEAN

Guna meningkatkan daya saing lulusan di tingkat global, Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) kembali memberangkatkan mahasiswanya untuk mengikuti program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) di Negara ASEAN pada 18 Januari 2017. Program PPL ASEAN pada periode T.A Semester Ganjil 2017/2018 tersebut merupakan angkatan ke-5 dan kali ketiga keikutsertaan PBI UII dalam exchange program tersebut. Dalam acara pelepasan mahasiswa tersebut, Ka. Prodi PBI UII, Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum mengatakan bahwa penyelenggaraan PPL ASEAN angkatan 5 ini berbeda dengan angkatan sebelumnya dimana penempatan mahasiswa PPL ASEAN hanya berpusat di Negara Thailand saja. Pada tahun ini dua mahasiswa PBI UII mendapatkan penugasan dan penempatan di dua Negara ASEAN yaitu Thailand dan Filipina melalui kerjasama dengan South East Asian Minister of Education Organization (SEAMEO).

Program ini ditujukan untuk membekali mahasiswa (calon guru) dengan kompetensi guru berwawasan yang global untuk menghadapi persaingan yang lebih ketat khususnya di era Masyarakat Ekonomi ASEAN. Melalui PPL ASEAN angkatan ke-5 ini, PBI mengirimkan 2 mahasiswanya, yaitu Kartika Talia dan Noorina Nyesti Rahmawati yang masing-masing akan disupervisi oleh host university mereka (Chiang Rai Rajabhat University & Pangasinan State University) selama program.

Kedua mahasiswa PBI UII tersebut akan melaksanakan praktek mengajar di sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas di masing-masing negara tujuan. Program ini akan berlangsung selama 4 minggu dengan berbagai kegiatan, diantaranya minggu 1 dipergunakan untuk orientasi kampus yang berisi orientasi budaya, bahasa maupun informasi terkait penugasan yang akan diselesaikan selama berada di negara tersebut. Minggu ke 2 akan diisi dengan observasi pelaksanaan teaching learning process/ KBM (Kegiatan Belajar Mengajar)  di sekolah tujuan. Selanjutnya di minggu ke 3, mahasiswa akan melakukan praktek mengajar Bahasa Inggris dan di minggu terakhir mahasiswa ditugaskan untuk melakukan refleksi dan menuliskan laporan kegiatan selama PPL.

Sesi pembekalan bersama dengan Awardee PPL ASEAN Batch 5

Disamping melaksanakan teaching learning process atau KBM di dalam kelas, mahasiswa juga akan mempelajari sistem pengelolaan pendidikan, kurikulum yang digunakan serta implementasi metode pengajaran di tiap sekolah. Mereka juga akan terlibat dalam aktivitas dan budaya sekolah di kedua sekolah di Thailand dan Filipina tersebut.

Di akhir sesi, para awardee PPL ASEAN angkatan sebelumnya berkesempatan menyampaikan sharing experience/ pengalaman mereka selama menjalani PPL ASEAN tahun 2017 yang lalu. Hal ini ditujukkan agar para Awardee PPL ASEAN batch 5 mempunyai gambaran terkait profil negara tujuan, kehidupan sehari-hari,  budaya maupun bahasanya. PIC program yang sekaligus Ka. Prodi PBI berpesan agar mahasiswa melaksanakan tugas PPL dengan baik, menjaga nama baik UII dan Prodi PBI. Jika terdapat hal yang kurang jelas, mahasiswa diminta untuk tidak sungkan bertanya kepada supervisor dan cooperating teacher yang mendampingi mereka. Tak lupa disampaikan  juga oleh Ka.Prodi kepada para peserta terkait pentingnya memanfaatkan dan mengoptimalkan momen dan kesempatan petukaran mahasiswa tersebut sebagai sarana untuk belajar dan bertumbuh menjadi pribadi dan calon profesional guru yang unggul dan kompeten.

PELAJARI PENGEMBANGAN & APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN, PBI UII MELAKUKAN KUNJUNGAN KE ELTI GRAMEDIA & SALC (SELF ACCESS LEARNING CENTER) UNY

/0 Comments/in , , , , , /by

Kunjungan Prodi. Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia ke ELTI Gramedia Yogyakarta

Di akhir tahun 2017 yang lalu, Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) mengadakan field study/ kunjungan ke ELTI Gramedia Yogyakarta, pada Rabu, 06 Desember 2017. Adapun kunjungan ke SALC (Self Access Learning Center) Universitas Negeri Yogyakarta, diselenggarakan pada Jumat, 22 Desember 2017 diruang SALC lt. 3 Gedung Fakultas Bahasa dan Seni (FBS) UNY

Kunjungan ELTI tersebut diikuti oleh 13 Mahasiswa semester VII yang mengambil matakuliah konsentrasi Teaching English for Young Learners dengan didampingi oleh 2 Dosen PBI yaitu Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum dan Raditya Adi Pramono, S.S., M.Pd. BI. Kegiatan tersebut diselenggarakan guna menambah wawasan serta memfasilitasi mahasiswa dalam mengembangkan media pembelajaran. Selain pengembangan materi, mahasiswa juga diajarkan untuk menggunakan metode ajar yang komunikatif dan interaktif di dalam kelas. Dalam kunjungannya mahasiswa diperkenalkan berbagai game-based activity, diantaranya Hot Potatoes, Hit and Run, Flash cards dan lain sebagainya. Adapun kegiatan berjalan dalam bentuk diskusi interaktif tentang media pembelajaran dan mahasiswa juga diajak untuk melakukan role play dengan implementasi kegiatan mengajar melalui games untuk young learners.

Kunjungan Mahasiswa Prodi. Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia di ruang media pembelajaran (media and resource bank) ELTI Gramedia Yogyakarta

Di sesi selanjutnya, mahasiswa diajak untuk mengunjungi ruang media pembelajaran (media and resource bank) ELTI Gramedia Yogyakarta. “It’s very resourceful material” ujar Irma

Di penghujung kegiatan, Raditya Adi Pramono, S.S., M.Pd.BI yang merupakan Dosen pengampu matakuliah Art and Craft for Language Teaching menyampaikan terimakasih kepada ELTI Gramedia Yogyakarta atas fasilitas yang diberikan kepada mahasiswa dalam melakukan kunjungan terkait dengan media pembelajaran. Harapannya setelah kunjungan tersebut mahasiswa dapat terinspirasi untuk mengembangkan media pembelajaran yang beragam, kreatif, dan variatif. Adapun  program field study lainnya berlangsung di  SALC (Self Access Learning Center) Universitas Negeri Yogyakarta. Kunjungan tersebut bukanlah kali pertamanya diselenggarakan oleh PBI UII. Di tahun sebelumnya program kunjungan ke SALC tersebut sudah dilaksanakan guna memfasilitasi mahasiswa yang mengambil mata kuliah Material Development guna meningkatkan pengetahuan terhadap pengembangan materi pembelajaran Bahasa Inggris.

SALC (Self Access Learning Center) merupakan pusat pembelajaran mandiri yang ditujukan untuk memfasilitasi kebutuhan pengembangan Bahasa Inggris bagi civitas akademika UNY maupun anggota SALC dari Universitas lain. SALC menyediakan berbagai materi pembelajaran, diantaranya yang berkaitan dengan research, linguistics, translation, interpreting, dan lain sebagainya.

Kunjungan Prodi. Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia ke SALC (Self Access Learning Center) Universitas Negeri Yogyakarta

Kunjungan tersebut diikuti sebanyak 75 mahasiswa dan didampingi oleh salah satu dosen PBI UII yaitu Intan Pradita, S.S., M.Hum. Dalam kunjungannya, mahasiswa diperkenalkan berbagai materi ajar Bahasa Inggris hasil adaptasi (material adaptation) maupun materi otetik yang sebagai contoh pengembangan materi ajar. Selain itu, mahasiswa juga diberikan kesempatan untuk mengekplorasi berbagai resources/ materi di SALC yang disesuaikan dengan materi/ topik yang akan mereka kembangkan. Intan berharap mahasiswa dapat memaksimalkan kesempatan yang telah diberikan dalam observasi materi pembelajaran tersebut.

“Kunjungan ke SALC UNY ini, selain memfasilitasi mahasiswa dalam meningkatkan pengetahuan terhadap pengembangan materi pembelajaran Bahasa Inggris, akan tetapi juga ini merupakan project 2 dan project 3 mata kuliah Material Development” ujar Intan selaku Dosen pengampu Mata Kuliah Material Development. Melalui kunjungan ke kedua institusi pendidikan diatas, mahasiswa PBI UII diharapkan dapat belajar  untuk membumikan teori yang berkaitan dengan mata kuliah Teaching English to Young Learners dan Material Developments sehingga mereka juga memiliki wawasan practical yang kontekstual dan aplikatif dengan tetap merujuk pada konsep dan teori yang telah mereka pelajari dan kuasai.

PRODI PBI UII GELAR STUDIUM GENERALE BERTEMAKAN TEKNIK MENGAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK GENERASI ‘JAMAN NOW’

/0 Comments/in , , , , , , /by

Penyampaian materi Studium Generale dengan tema “Teaching English to The NOW Generation Using Appropriate Technology” oleh Laily Amin Fajariyah, M.Pd.

Seiring dengan perubahan jaman, perkembangan teknologi/ Information Communication and Technology (ICT) telah menunjukkan kemajuan yang pesat dan membawa dampak yang sangat signifikan, termasuk di bidang Pendidikan. Salah satunya, proses pembelajaran telah banyak menunjukkan inovasi melalui integrasi dan pemanfaatan teknologi sebagai media pembelajaran.

Guna menjawab tantangan dalam Pendidikan jaman NOW / era abad 21 tersebut, Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) menagadakan kuliah umum dengan tema “Teaching English to The NOW Generation Using Appropriate Technology”. Kegiatan yang diselenggarakan pada Kamis, 30 November 2017 di Ruang Audio Visual, Gedung Muhammad Hatta, Perpustakaan Pusat Lt. 2 UII tersebut diikuti oleh mahasiswa baru angkatan 2017.

Dalam sambutannya mengawali acara, Ka. Prodi Irma Windy Astuty, S.S., M.Hum menyampaikan bahwa selain untuk mengenalkan prinsip pengajaran Bahasa Inggris dengan integrasi teknologi di jaman sekarang, studium generale juga akan mengenalkan kepada mahasiswa baru beberapa “Global Mobility Program” yang diselenggarakan oleh Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, khususnya Program Program Pengalaman Lapangan ASEAN dan Program Pengalaman Lapangan Australia.

Selanjutnya, Dekan Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya, Dr.rer.nat Arief Fahmie, S.Psi., M.A., Psikolog dalam sambutannya juga menyampaikan pentingnya bagi guru di jaman sekarang untuk lebih melek teknologi sehingga mampu mengajar dengan memanfaatkan teknologi sebagai media pengajaran secara baik. Selain itu, dirinya juga memberikan apresiasi kepada Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia atas pencapaian yang telah diperoleh prodi dalam beberapa bidang selama dua tahun terakhir ini.

“Saya memberikan apresiasi yang tinggi kepada PBI, selain capaian atas akreditasi B di tahun 2017, Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII juga berhasil meraih juara 1 prodi terbaik dalam Kinerja Karya Ilmiah di Universitas Islam Indonesia untuk kelompok Program Studi Sosial” ungkapnya.

Laily Amin Fajariyah, M.Pd. menjelaskan tentang poin-poin penting dalam penggunaan dan pemanfaatan teknologi bagi pengajaran Bahasa Inggris di dalam kelas

Laily Amin Fajariyah, M.Pd selaku pemateri dalam kuliah umum tersebut kemudian memaparkan tentang CERDIG (Cerita Digital/ Digital Stories), salah satu bentuk teknologi yang dapat diaplikasikan dalam pengajaran Bahasa Inggris di dalam kelas. Melalui pemanfaatan dan eksplorasinya terhadap CERDIG, Laily pernah dinobatkan sebagai Runner Up Lomba Kreativitas Guru Nasional (LKG) di tahun 2014 dan juara 1 Lomba Best Practice Guru se-Jogja Jateng di tahun 2016.

Laily juga menjelaskan beberapa karakteristik the ‘NOW’ Generation, diantaranya terbuka terhadap sebuah inovasi, terhubung dengan social media, dll. Oleh karenanya, tantangan Guru di jaman sekarang adalah mengaplikasikan teknologi yang sesuai sebagai media ajar didalam kelas. Berkenaan dengan hal tersebut, peserta kuliah umum yang juga sebagai calon guru masa depan diajak untuk membuat CERDIG secara langsung dengan menggunakan aplikasi Kine Master yang diinstal di smartphone.

“Seorang guru wajib memiliki kreatifitas serta gairah berinovasi dalam mengeksplorasi dan mengaplikasikan teknologi secara tepat guna untuk peserta didik” paparnya.

Foto Bersama Pemateri dan Peserta Studium Generale “Teaching English to The NOW Generation Using Appropriate Technology”

Setelah sesi kuliah umum berakhir, kegiatan dilanjutkan dengan sharing session dengan para Awardee PPL Australia dan PPL Asean 2017 tentang pengalaman mereka selama mengikuti kegiatan tersebut. Dengan harapan setelah sharing tersebut, para peserta dapat termotivasi untuk mengikuti seleksi program serta mengikuti jejak seniornya dalam kegitan global mobility serupa di tahun-tahun mendatang.

PBI ADAKAN MoA SIGNING DENGAN 3 SEKOLAH MITRA DI YOGYAKARTA

/0 Comments/in , , /by

Pada hari Kamis, 20 Safar 1439 H/ 9 November 2017, Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) melakukan penandatanganan Momarandum of Agreement (MoA) dengan 3 sekolah mitra, diantaranya SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta, SMA Negeri 1 Kalasan Yogyakarta, dan SMA Negeri 2 Ngaglik Sleman Yogyakarta.

MoA Signing antara Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII dengan SMA Negeri 2 Ngaglik

Penandatangan MoA ini meresmikan kerjasama antara PBI UII dengan sekolah- sekolah mitra khususnya berkaitan dengan penyelenggaraan program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mahasiswa PBI UII. Dalam sambutannya Ka. Prodi mengungkapkan bahwa kesuksesan program PPL Sekolah ini tidak terlepas dari kontribusi dan peran sekolah mitra yang telah dan akan memfasilitasi mahasiswa PBI UII dan memberikan mereka wadah untuk lebih mengenali tugas, kewajiban dan peran profesional seorang guru dalam proses pendidikan dan tata kelola di sekolah. Selain itu, disampaikan juga oleh Irma Windy Astuti, M.Hum., selaku Ka.Prodi, bahwa pihaknya mengharapkan feedback dari pihak sekolah mitra guna meningkatkan kualitas penyelenggaraan program dan unjuk kerja mahasiswa peserta PPL selama mengikuti kegiatan di sekolah.

MoA Signing antara Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII dengan 3 sekolah mitra di Yogyakarta

Di akhir sesi, Drs. H. Slamet Purwo sebagai perwakilan dari Kepala Sekolah mitra dan sekaligus merupakan Kepala Sekolah SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta menyampaikan ucapkan terima kasihnya kepada Prodi PBI UII yang telah memberikan kepercayaan kepada institusinya dalam menjalin dan melakukan kerjasama. Pihaknya berharap agar kerjasama ini menjadi sebuah sinergi yang mutualisme, yaitu kerjasama yang saling memberikan manfaat bagi kedua belah pihak.

PBI UII Wadahi Kreativitas dan Prestasi Siswa di 2 Sekolah Mitra

/0 Comments/in , /by

(Ista Maharsi, S.S., M.Hum bersama komunitas Reading Squad PBI UII)

KALIURANG (UII News) – Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) menyelenggarakan kompetisi Bahasa Inggris sebagai rangkaian kegiatan School Visit  di tiga sekolah mitra PBI di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY), pada 11 Dzulhijjah 1438H/ 2 September 2017 sampai 7 Muharram 1439H/ 27 September 2017. School Visit merupakan kunjungan sekolah yang dilakukan oleh Prodi PBI UII dan dimaksudkan untuk mewadahi kreativitas dan prestasi siswa dalam mengasah kemampuan mereka di bidang Bahasa Inggris. Penyelenggaraan school visit tahun ini melibatkan 3 sekolah mitra PBI yaitu: SMA Negeri 2 Ngaglik Sleman Yogyakarta dan SMA Negeri 1 Pakem.

Pelaksanaan program school visit ini didampingi dan difasilitasi langsung oleh penanggung jawab program di sekolah yang sekaligus Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) pada kegiatan tahunan prodi yaitu Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Sekolah.  Dosen pendamping dalam kegiatan school visit dan English competition di sekolah-sekolah tersebut antara lain:  Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum, RizkiFarani, S.Pd., M.Pd, dan Ista Maharsi S.S., M.Hum. Selain itu, kegiatan ini juga melibatkan mahasiswa PPL PBI sebagai panitia pelaksana serta komunitas Reading Squad PBI UII.

Dalam pelaksanaan program school visit tersebut para siswa tampak sangat antusias dalam mengikuti berbagai kompetisi yang diselenggarakan di masing-masing sekolah.  Rangkaian kegiatan school visit yang diselenggarakan di SMA N 2 Ngaglik Sleman Yogyakarta diantaranya Reading Corner, Dare to Read, dan  Fast Reading Competition.  Reading Corner merupakan salah satu fasilitas penunjang ekskul bahasa Inggris dan literasi yang difasilitasi oleh PBI UII bagi siswa-siswa di SMA 2 Ngaglik. Corner tersebut difungsikan sebagai tempat membaca buku cerita (graded readers) dalam bahasa Inggris yang berada di lokasi strategis di sekolah tersebut. Sedangkan Dare to Read adalah kegiatan pelatihan yang diberikan oleh pakar terkait pentingnya memiliki pemahaman literasi bagi siswa.  Fast reading competition  menjadi puncak kegiatan  school visit di SMA 2 Ngaglik. IstaMaharsi, S.S., M.Hum sebagai penggagas komunitas Reading Squad PBI UII mengatakan bahwa tujuan diadakannya  kompetisi reading ini adalah untuk meningkatkan minat baca siswa sekaligus mengembalikan budaya membaca sebagai sarana hiburan dan membuka wawasan siswa.

 

(Mahasiswa PBI UII sedang memandu jalannya Movie Discussion di SMA 1 Pakem)

Di lokasi yang lain dan dalam rangkaian kegiatan school visit Prodi PBI UII di SMA N 1 Pakem Yogyakarta, telah terselenggara juga kegiatan ekskul movie discussion dan lomba movie review untuk siswa-siswa kelas X IPA dan kelas X IPS di sekolah tersebut. Film Forrest Gump yang menceritakan tentang perjalanan hidup seorang pria dengan IQ 75 disajikan dan diangkat sebagai bahan diskusi dan review film. Kegiatan movie  discussion dan movie review ini bertujuan untuk memberikan wawasan dan paparan bahasa Inggris bagi siswa sekaligus sebagai medium untuk melatih kemampuan wicara dan argumentatif mereka dalam bahasa Inggris baik secara lisan maupun tertulis. Hasil dari review film siswa-siswa pada kegiatan  tersebut selanjutnya dikompetisikan dan akan dinilai oleh tim mahasiswa dan dosen, untuk menentukan beberapa pemenang yang akan berhak mendapatkan sertifikat penghargaan dan reward menarik dari PBI UII (Faozan/ Irma)

AWARDEES PPL AUSTRALIA IKUTI CROSS CULTURAL UNDERSTANDING (CCU) TRAINING

/0 Comments/in , , , , , /by

Peserta Program PPL Australia 2017 PBI UII bersama dengan miss Anita Sartika Dewi, PhD

Prodi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) kembali menyelenggarakan pelatihan Cross Cultural Understanding (CCU) bagi peserta PPL Australia (angkatan ke 11) pada Sabtu, 26 Dzulqo’dah 1438H/ 19 Agustus 2017 M bertempat di Hotel AllStay Yogyakarta. Pelatihan CCU ini merupakan bagian dari program PPL Australia yang bertujuan membekali mahasiswa peserta PPL Australia tentang kehidupan dan kebudayaan yang berlaku di Negeri Kangguru. Sebelumnya, para peserta PPL Australia telah melewati beberapa tahapan proses seleksi dan pelatihan/ workshop diantaranya: seleksi berkas/ dokumen, seleksi presentasi/ public speaking tentang Indonesia, seleksi presentasi tentang Art Performance, seleksi Art Performance, tes psikologi, training immigrasi, training BIPA, workshop on intercultural competence in language teaching dan workshop photo voiced.

Anita Sartika Dewi, PhD (sebagai koordinator lapangan program PPL Australia di Melbourne, Australia) bertindak sebagai pemateri dalam pelatihan CCU tersebut. Penyampaian materi CCU dilakukan secara dialogis dan interaktif melalui aktifitas tanya jawab, diskusi kelompok dan bedah kasus dengan peserta yang melibatkan berbagai gambar atau tanyangan sebagai prompt diskusi. Lebih jauh, Ms Anita, demikian sapaan akrabnya, memberikan gambaran dan informasi penting kepada calon peserta PPL yang akan menjadi asisten guru selama di Australia tentang tradisi, kebiasaan dan keseharian warga Australia, terutama berkaitan dengan budaya & aturan/ norma di sekolah maupun yang mungkin berlaku di host-family, seperti tentang: penggunaan  uniform di sekolah, bagaimana cara berinteraksi dengan siswa, bagaimana menjaga komunikasi yang baik dengan guru dan anggota keluarga (host-family) di rumah, bagaimana menjalankan ibadah serta menjaga kebersihan selama di Australia, dan lain sebagainya.

Penanggungjawab program PPL Australia, Astri Hapsari, S.S., M.TESOL menuturkan bahwa awardees akan diberangkatkan ke Melbourne pada pertengahan bulan Oktober 2017 mendatang, dan berharap program PPL Australia tahun ini akan menorehkan kesuksesam seperti halnya di tahun-tahun sebelumnya.