PBI UII SELENGGARAKAN WORKSHOP EXTENSIVE READING DAN EVALUASI DENGAN SEKOLAH MITRA

Guna meningkatkan mutu dan kualitas Program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Sekolah, Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) mengadakan evaluasi pelaksanaan program PPL Sekolah 2018. Kegiatan yang dilaksanakan di Eastparc Hotel, Yogyakarta pada 29 Muharram 1440H/ 9 Oktober 2018M tersebut mengundang Guru Pendamping Lapangan (GPL) dari 25 sekolah mitra

Program PPL Sekolah merupakan mata kuliah wajib dalam kurikulum Prodi PBI UII sebagai salah satu prasyarat kelulusan mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa peserta PPL Sekolah melakukan observasi di kelas Bahasa Inggris (Intership program 1) selama 1 minggu, kemudian mahasiswa diberikan kesempatan untuk melakukan praktek mengajar (Intership program 2) selama 1 bulan setelah dinyatakan lulus dari mata kuliah Microteaching. Selain mengajar, mahasiswa peserta PPL Sekolah juga dilibatkan dalam berbagai kegiatan sekolah, diantaranya pendampingan ekstrakurikuler Bahasa Inggris, pengenalan administrasi sekolah, pengembangan materi, penyusunan perangkat pembelajaran yang meliputi RPP, Prota, Prosem, Syllabus, dan lain sebagainya.

Ka. Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum menyampaikan dengan diadakannya evaluasi ini diharapkan eksternal stakeholders dapat memberikan masukan, saran, kritik terhadap pelaksanaan program PPL Sekolah 2018 agar nantinya dapat menjadi perbaikan sistem pelaksanaan program PPL Sekolah di tahun-tahun berikutnya.

Di sesi kedua, kegiatan dilanjutkan dengan Workshop on Extensive Reading. Kegiatan tersebut mengundang Ista Maharsi, S.S., M.Hum sebagai pembicara yang merupakan salah satu Dosen Pendidikan Bahasa Inggris UII dengan research interest yaitu TESOL dan Academic Reading and Writing yang memiliki track record penelitian, publikasi dan jam terbang mengajar Extensive reading.

Dalam paparannya, Ista- sapaan akrabnya- menyampaikan pentingnya menumbuhkan minat baca siswa sebagaimana telah disebutkan di Permendikbud no 15 tahun 2005 tentang penumbuhan budi pekerti melalui gerakan literasi sekolah. Lebih lanjut, pemateri memberikan beberapa strategi untuk memulai menerapkan Extensive Reading di dalam kelas.

Harapannya, usai workshop ini Guru Pembimbing Lapangan (GPL) Pendidikan Bahasa Inggris yang juga merupakan guru mata pelajaran Bahasa Inggris di sekolah mitra mempunyai tambahan pengetahuan akan pentingnya menumbuhkan minat baca siswa dan lebih memahami strategi penerapan Extensive Reading di dalam proses pembelajaran di kelas.

PBI UII JALIN KERJASAMA DENGAN DESA EKOWISATA PANCOH, GIRIKERTO, TURI, SLEMAN, YOGYAKARTA

Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) sepakat untuk menjalin kerjasama dengan Desa Ekowisata Pancoh, Turi, Sleman, Yogyakarta. Prosesi penandatangan naskah kerjasama (Memorandum of Understanding-MoU) antara Dekan Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya UII yang diwakili oleh Wakil Dekan FPSB UII, Dr.Phil. Emi Zulaifah, M.Sc dengan Bapak Ngatijan selaku ketua pengelola Desa Ekowisata Pancoh, Girikertoi, Turi, Sleman, Yogyakarta berlangsung pada hari Rabu, 26 September 2018 di Ruang Laboratorium Microteaching Pendidikan Bahasa Inggris UII.

Adapun kerjasama yang dilakukan akan mengambil bentuk kegiatan-kegiatan pengabdian masyarakat sebagai salah satu darma prodi dan dosen yang diperuntukkan bagi masyarakat. Disampaikan oleh Wakil Dekan FPSB UII, Dr. Phil Emi Zulaifah, M.Sc bahwa pengabdian masyarakat merupakan salah satu jiwanya UII. Selain itu, UII juga memberikan apresiasi yang tinggi kepada Desa Pancoh atas prestasi yang berhasil ditorehkan dalam menjaga kearifan lokal potensi alam dan budayanya sehingga mampu menarik wisatawan mancanegara untuk berkunjung di Desa Pancoh, Girikerto, Turi, Sleman tersebut.

“Alhamdulillah, UII melalui Pendidikan Bahasa Inggris mendapat kesempatan yang luar biasa untuk menjadi bagian dari kiprah Desa Ekowisata Pancoh, khususnya berkaitan dengan program pelatihan Bahasa Inggris yang telah dan akan diberikan untuk warga agar dapat membantu mereka berkomunikasi dengan pengunjung dan wisatawan mancanegara dengan baik” lanjutnya

Senada dengan yang disampaikan oleh Wakil Dekan FPSB UII, Ka. Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum merasa bersyukur telah diberikan kepercayaan oleh Desa Ekowisata Pancoh untuk menandatangani nota kerjasama yang akan menjadi simbolisasi resmi dan realisasi kemitraan antara kedua belah pihak. Harapannya, melalui nota kerjasama ini, Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII dapat mengimplementasikan salah satu dari Catur Dharma UII, yaitu pengabdian masyarakat dan/ atau Dakwah. Selanjutnya, Ka.Prodi PBI UII juga memberikan apresiasi yang tinggi kepada salah satu dosen PBI UII, yaitu Ista Maharsi, S.S., M.Hum yang telah menjadi inisiator program pengabdian masyarakat di Desa Ekowisata Pancoh hingga terlaksananya nota kerjasama ini.

IM TELLING (Improving Promotion Through English Language Training) adalah salah satu program yang telah dilaksanakan oleh Dosen PBI UII dan mahasiswa PBI UII yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dalam berbahasa Inggris warga Desa Ekowisata Pancoh. Program IM TELLING tersebut telah berakhir dan sebelumnya dilaksanakan setiap dua kali seminggu dengan total 10 kali pertemuan.

Ketua pengelola Desa Pancoh, Bapak Ngatijan mengucapkan terima kasih kepada UII khususnya Pendidikan Bahasa Inggris yang telah memfasilitasi warganya dalam belajar Bahasa Inggris. Beliau mengharapkan semoga dengan adanya kerjasama dalam nota kesepahaman (MoU) ini akan membawa manfaat bagi keduanya, yaitu bagi Pendidikan Bahasa Inggris FPSB UII dan Desa Ekowisata Pancoh, Girikerto, Turi, Sleman, Yogyakarta.

PBI UII GELAR STUDIUM GENERALE BAGI MAHASISWA BARU

(Cristopher Michael Cason, Ph.D saat menyampaikan materi Critical Thinking in English Language Learning: Enhancing Learning in A Digital Era)

Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) kembali menyelenggarakan agenda rutin tahunan stadium general untuk mahasiswa baru. Kegiatan yang dihelat pada Kamis, 10 Muharram 1440 H/ 20 September 2018 M diselenggarakan di Ruang Audio Visual Lt. 2 Gedung Muhammad Hatta, Perpustakaan Pusat Universitas Islam Indonesia.

Stadium General yang bertemakan “Critical Thinking in English Language Learning: Enhancing Learning in A Digital Era” menghadirkan pembicara Noer Indahyati, S.Pd., M.Pd. BI (Guru Bahasa Inggris SMA Negeri 3 Yogyakarta) dan Cristopher Michael Cason, Ph.D (Dosen Internasional Program Hukum Universitas Islam Indonesia).

Dalam sambutannya mengawali acara, Ka. Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum menyampaikan bahwa selain untuk menambah wawasan mahasiswa baru berkaitan dengan berpikir kritis dalam meningkatkan pembelajaran Bahasa Inggris di era digital, kegiatan ini juga dimaksudkan untuk mengenalkan kepada mahasiswa baru terhadap beberapa program Global Mobility yang diselenggarakan oleh Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, khususnya Program SEA-TEACHER/ PPL ASEAN dan PPL Australia.

Selanjutnya, Dekan FPSB UII, Dr. H. Fuad Nashori, S.Psi., M.Si., M.Ag., Psikolog menyampaikan beberapa hal yang berkaitan dengan atmospher akademik kampus khususnya di Fakultas Psikologi & Ilmu Sosial Budaya supaya kelak mahasiswa dapat mengoptimalkan waktu kuliah mereka dengan tidak sekedar mengikuti kegiatan/ sesi-sesi kuliah tetapi juga aktif dalam kegiatan kemahasiswaan kampus lainnya, dan ketika lulus dari UII mereka menjadi memiliki tambahan bekal soft-skill dan lebih siap untuk bersaing di tingkat nasional & bahkan global. Tak lupa, Dekan juga menambahkan pentingnya untuk lulus tepat waktu dan berupaya meraih predikat CumLaude. Selain itu, Dekan juga berpesan untuk mahasiswa baru agar selalu menaati aturan- aturan mahasiswa/ disiplin mahasiswa.

Ka. Prodi PBI UII, Pemateri Studium Generale bersama dengan Awardee PPL ASEAN dan Australia

Sementara itu, Noer Indahyati, S.Pd., M.Pd. BI sebagai pemateri pertama menyampaikan beberapa hal yang berkaitan dengan peranan seorang Guru. Bu Indah- sapaan akrab beliau- memberikan gambaran yang bisa dilakukan oleh seorang Guru, diantaranya sebagai motivator, fasilitator, instruktur, orang tua yang membimbing, teman, dan lain sebagainya. “So, being a Teacher is Amazing” Ungkapnya. Lebih lanjut, pembicara kedua, Cristopher Michael Cason, Ph.D menjelaskan terkait critical learning in English language learning mengawali dengan melalui teori taksonomi bloom’s, dilanjutkan dengan materi  bagaimana memahami konsep berfikir kritis dan mengimplementasikannya dalam pembelajaran yang aktif (active learning) dan pengajaran yang aktif (active teaching).

Di akhir sesi diskusi (tanta jawab) dengan kedua pembicara, kegiatan dilanjutkan dengan sharing session tentang Intercultural Experience oleh para Awardees PPL Australia dan PPL ASEAN 2018 berkaitan dengan pengalaman mereka selama mengikuti program Global Mobility tersebut. Harapannya, para peserta mahasiswa mendapatkan wawasan yang utuh terkait dengan pelaksanaan program Global Mobility mulai dari tahapan seleksi, imigrasi, hingga kehidupan bersama dengan host family di luar negeri serta tugas dan kewajiban mereka sebagai awardee program, sehingga peserta dapat lebih termotivasi untuk mengikuti jejak kegiatan akademis global mobility para kakak tingkat mereka.

PBI UII KEMBALI LAKSANAKAN PENGABDIAN MASYARAKAT DI DESA WISATA BATIK KEBON

(Ista Maharsi, S.S., M.Hum bersama Kelompok Pengrajin Batik)

Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia kembali laksanakan pengabdian masyakarat di Desa Wisata Batik Kebon. Kegiatan yang di helat pada Rabu, 17 Dzulhijjah 1439H/ 29 Agustus 2018M diselenggarakan di Balai Desa Kebon, Bayat, Klaten Jawa Tengah dengan konsep pelatihan Bahasa Inggris untuk Tourism.

Ista Maharsi, S.S., M.Hum sebagai salah satu perwakilan Dosen Pendidikan Bahasa Inggris UII sekaligus pemateri mengatakan bahwa kerajinan Batik Desa Kebon mempunyai keunikan tersendiri jika dibandingkan dengan daerah lainnya seperti bermotif tumbuh-tumbuhan dan menggunakan pewarna alami. Sehingga, Kerajinan batik tersebut mulai dikenal di pasar Internasional bahkan banyak orang luar negeri yang berkunjung di Desa Wisata Batik Kebon ini untuk membeli batik atau belajar membatik. Oleh karenanya, pelatihan Bahasa Inggris ini dimaksudkan untuk meningkatkan kapasitas dan kemampuan berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dengan wisatawan luar negeri.

Pelatihan Bahasa Inggris tersebut mendapatkan sambutan yang positif dari ibu-ibu kelompok batik tulis, kelompok batik jumputan, dan pengelola BUMDES (Badan Usaha Milik Desa). Pasalnya, sebagai destinasi wisata batik yang sering dikunjungi wisatawan luar negeri, sudah seharusnya warga mempunyai skill tambahan dalam berkomunikasi dengan wisatawan luar negeri dengan baik.

Sejak berdiri di tahun 2010 silam, Batik Kebon sudah meraih pencapaian yang begitu banyak, yaitu kerjasama dengan pasar nasional di beberapa Kota besar di Indonesia dan kerjasama dengan pasar Internasional dalam penjualan batik tulis, seperti Jepang, Italia, Prancis, Amerika, dll. Selain itu juga, Batik Kebon sudah beberapa kali diundangan dalam event Internasional, seperti kegiatan Expo Milano di Milan Italia, San Francisco Tribal and Textile Arts 2017 di Amerika Serikat.  PBI UII merasa terhormat dapat membantu mendampingi capacity building SDM Desa Wisata Batik Kebon melalui pelatihan bahasa Inggris, dan berharap para pengrajin batik di Desa Kebon dapat lebih komunikatif dan berdaya. Kedepan, sebagai bagian dari sinergi kerjasama dan program pengabdian serta pemberdayaan  masyarakat, Desa Wisata Batik Kebon juga akan menjadi salah satu desa binaan dan desa mitra Prodi PBI UII.

PBI UII KEMBALI KIRIMKAN MAHASISWA UNTUK PPL DI DUA NEGARA ASEAN

(Ka. Prodi PBI UII, Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum bersama awardee PPL ASEAN 2018)

Ka. Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII), Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum memberikan pembekalan sekaligus melepas kepergian dan penugasan 5 mahasiswanya untuk mengikuti program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) ASEAN/ Pre-Service Student Teacher Exchange in Southeast Asia (SEA-Teacher Project). Kegiatan pelepasan tersebut dihelat di Ruang Sidang Pendidikan Bahasa Inggris Lt. 1 pada Jum’at, 27 Juli 2018.

Program PPL ASEAN ini merupakan salah satu program unggulan PBI UII yang difasilitasi oleh dan dikerjasamakan dengan SEAMEO (Southeast Asian Ministers of Education Organization) yaitu sebuah organisasi internasional (konsorsium kementrian Pendidikan di Asia Tenggara) yang bertujuan untuk memajukan kerjasama di bidang Pendidikan, ilmu pengetahuan dan kebudayaan di Kawasan Asia Tenggara).


Program SEA-Teacher tahun 2018 ini diikuti oleh 5 mahasiswa/i Pendidikan Bahasa Inggris UII berprestasi, diantaranya Muhammad Ardan Firdaus (PBI 2015), Ahmad Sofari Utsman (PBI 2015), Dewi Siti Aisyah (PBI 2015), Fitri Alfia (PBI 2015) dan Mutiara Istiqomah (PBI 2015). Ke-5 mahasiswa tersebut nantinya akan mengikuti program PPL ASEAN di Negara Thailand dan Filipina selama 1 bulan dan ditempatkan di host university yang berbeda-beda, diantaranya, adalah di Thepsatri Rajabhat University, Ayutthaya Rajabhat University, Saint Mary’s University, Pangasinan State University dan Mariano Marcos State University

Pada pelaksanaannya, 1 bulan penugasan tersebut akan dibagi menjadi 4 tahap atau 4 minggu kegiatan. Di minggu pertama, mahasiswa akan mengikuti kegiatan orientasi kampus di masing-masing host university. Peserta dijadwalkan mengikuti pengenalan budaya, bahasa & orientasi tugas-tugas yang akan diselesaikan selama mengikuti program SEA-Teacher tersebut. Kemudian, minggu kedua akan diisi dengan observasi pelaksanaan kegiatan belajar mangajar Bahasa Inggris di sekolah. Setelah itu, mahasiswa akan mulai praktek mengajar di minggu ke-3. Dan di minggu ke-4 mahasiswa diminta untuk mendokumentasikan laporan selama mengikuti kegiatan SEA-Teacher Project tersebut.

Harapannya, melalui program global mobilty tahunan ini, mahasiswa/ calon guru akan mendapatkan tambahan wawasan, baik wawasan lintas budaya maupun wawasan tentang sistem pendidikan dan persekolahan yang terdapat di Thailand dan Filipina. Hal tersebut diharapkan akan semakin memperkaya kompetensi calon lulusan sebagai pengajar yang berwawasan global dan lebih siap dalam menghadapi persaingan kompetitif di era MEA (Masyarakat Ekonomi ASEAN) dan dalam konteks professionalisme guru di abad 21.

TO BE AN EMPOWERING TEACHER: PBI UII BEKALI MAHASISWA PPL SEKOLAH 2018

Guna memberikan pemahaman kepada mahasiswa/ pre-service teacher tentang pelaksanaan PPL Sekolah di sekolah mitra, Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) menyelenggarakan pembekalan PPL Sekolah 2018. Kegiatan pembekalan tersebut dihelat di Laboratorium Bahasa, Gd. Muhammad Hatta Lt.2 Perpustakaan UII dan di Laboratorium Microteaching pada Jum’at, 13 Juli 2018.

Kegiatan yang bertemakan “What should you do during PPL Sekolah to be an empowering teacher?” menghadirkan tiga pembicara, diantaranya Laily Amin Fajariyah, S.Pd., M.Pd (SMPN 5 Panggang, Gunung Kidul), Drs. Gunawan Purwantara (SMK 3 Yogyakarta), dan Dra. Suwinami (SMA 8 Yogyakarta).

Intan Pradita, S.S., M.Hum sebagai PIC Program PPL Sekolah 2018 dalam pembukaan acara tersebut mengatakan bahwa mahasiswa yang telah mengikuti pembekalan PPL ini nantinya akan terjun ke lokasi PPL/ di Sekolah Mitra PBI UII antara senin 30 Juli 2018- 4 Agustus 2018. Sedangkan PPL Magang 2 ini akan berlangsung selama 1 bulan. Intan juga berpesan kepada mahasiswa/ peserta PPL Sekolah untuk dapat melaksanakan PPL sekolah ini dengan maksimal.

“Jadilah calon guru yang siap untuk mengajar baik dari segi sikap maupun skills” Ujar Intan. “Be an empowering teacher” imbuhnya

Workshop pembekalan PPL sekolah tersebut diikuti oleh 74 mahasiswa dan 5 diantaranya merupakan awardee Program Pre-Service Teacher Project/ PPL ASEAN. Rencananya 69 mahasiswa tersebut nantinya akan ditempatkan di 25 sekolah mitra Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII di-Daerah Istimewa Yogyakarta dan 5 mahasiswa akan melaksanakan PPL di dua negara ASEAN, yaitu Thailand dan Filipina.

Diharapkan akses dan interaksi mahasiswa peserta PPL sekolah dengan pengetahuan pedagogi, policy/ kebijakan, dan manajermen kelas yang mereka peroleh selama di bangku perkuliahan pada semester dan tahun sebelumnya dapat diaplikasikan kedalam prakter mengajar dan kedalam  tugas- tugas keguruan yang mereka emban secara real di sekolah masing-masing sehingga akuntabilitas pengajaran dan capaian pembelajaran dapat terpenuhi.

PERINGATI MILAD KE-5, PBI UII ADAKAN KOMPETISI MAHASISWA

Menapaki usianya yang ke-5 (5th VALUE), Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) melalui Himpunan Mahasiswa Jurusan/ EDSA (English Department Students Association) menyelenggarakan rangkaian acara milad dengan mengadakan beberapa kompetisi baik di bidang akademik maupun non-akademik, diantaranya speech contest, futsal dan dodge ball serta happy family 100. Rangkaian kegiatan tersebut dihelat selama dua hari, yaitu 7 – 8 Juli 2018 di Ruang Auditorium FPSB UII Lt. 3, GOR, dan GKU UII.

5th VALUE tahun ini mengusung tema “Together Moving Forward”, yaitu bersama-sama untuk bergerak maju kedepan. Kegiatan ini diselenggarakan, selain sebagai ucapan rasa syukur, juga guna mempererat silaturrahim antara seluruh civitas akademika Pendidikan Bahasa Inggris UII, baik mahasiswa, dosen, maupun tenaga kependidikan/ karyawan agar tercipta lingkungan kebersamaan dan kekeluargaan yang harmonis di lingkungan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII serta mendorong mahasiswa untuk meningkatkan partisipasinya dalam bidang akademik maupun non akademik melalui rangkaian kompetisi yang diikuti.

“Melibatkan seluruh mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris UII lintas angkatan, alumni dan civitas akademika adalah hal yang tidak mudah untuk dilakukan, namun Alhamdulillah kami sebagai panitia penyelenggara telah berusaha dengan maksimal agar acara dapat berjalan sesuai dengan konsep yang telah kita buat, yang terpenting adalah dapat menjalin dan memperkuat tali silaturrahim antar civitas akademika PBI UII” Ujar Alhdiyatul Untung Qorni Pratama, Koordinator Acara dan merupakan Awardee PPL Australia 2018.

Dengan semangat seluruh panitia dan antusias dari peserta Milad ke-5/ 5th VALUE Pendidikan Bahasa Inggris UII di tutup dengan menampilkan band Acoustic dari mahasiswa PBI UII serta pesta rakyat dengan makan bersama seluruh civitas akademika PBI UII.

Harapannya, dengan bertambahnya usia PBI UII semakin berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas mahasiswa maupun dosen dari segi mutu ataupun inovasi pengajaran dan pembelajaran serta calon lulusan yang memiliki kompetensi tinggi dan berwawasan/ berpengalaman internasional.

Happy Milad PBI UII!!

5 DOSEN PBI UII PRESENTASIKAN HASIL RISETNYA DI FORUM KONFERENSI INTERNASIONAL DI 3 NEGARA

(Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum dan Intan Pradita, S.S., M.Hum dalam konferensi internasional ICEDL 2018 di Perancis)

Peningkatan mutu akademik di era global seperti sekarang ini wajib untuk terus diupayakan. Salah satunya melalui optimalisasi kinerja karya ilmiah/ penelitian yang berkontribusi pada pengayaan perspektif bidang keilmuan.

Merujuk pada semangat tersebut, baru-baru ini Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) turut mengirimkan 5 orang dosennya sebagai delegasi sekaligus presenter ke 5 forum konferensi internasional yang diselenggarakan di 3 negara yaitu: di Indonesia, Inggris/ United Kindom (UK) dan Perancis.

(Ista Maharsi, S.S., M.Hum dalam konferensi internasional 3rd ICIEI 2018 di Inggris)

Ista Maharsi, S.S., M.Hum mendiseminasikan karya ilmiahnya yang berjudul “Developing EFL Students’ Learning Reflection and Self-Regulated Learning through Google Classroom” di  forum The 3rd International Conference on Information and Education Innovations (ICIEI). Konferensi yang berlangsung pada 30 Juni-2 Juli 2018 tersebut diselenggarakan di Kensington, London, United Kingdom.

Sedangkan, Irma Windy Astuti, S.S., M,Hum dan Intan Pradita, S.S., M.Hum mendesiminasikan hasil risetnya dalam forum The 2nd International Conference on Education and Distance Learning (ICEDL 2018) yang berlangsung pada 17-19 Juli 2018 di Nice, Perancis. Sementara itu, Astri Hapsari, S.S., M.TESOL menjadi delegasi PBI UII dalam konferensi Internasional TEFLIN (Teaching English as a Foreign Language in Indonesia) 2018, yang diselenggarakan di Universitas Negeri Makassar pada 12-14 Juli 2018

Melalui ICEDL dan TEFLIN 2018, sebagaimana disampaikan juga oleh Intan dan Astri, keduanya  memperoleh cukup banyak insights khususnya yang berkaitan dengan berbagai isu di ranah CALL (Computer-Assisted Language Learning), MALL (Mobile-Assisted Language Learning) dan 21st Century Education yang menjadi salah satu highlight dalam kedua konferensi tersebut.

Pendidikan di era abad 21 yang semakin berkembang membuka peluang sekaligus tantangan, salah satunya terkait pemanfaatan teknologi dan integrasinya dalam pembelajaran daring (online learning). Merespon isu dan tema tersebut, salah satu delegasi PBI UII yaitu Rizki Farani, S.Pd., M.Pd juga mempresentasikan hasil penelitiannya yang berjudul “Constructing ICT Competence of Pre-Service EFL Teachers: Blended Learning Approach” dalam forum BICOLE International Conference ke-12 yang diselenggarakan oleh Institute Teknologi Bandung pada 23-25 Juli 2018.

Manajemen dan civitas Prodi PBI UII turut berbangga dan memberikan apresiasi yang besar terhadap partisipasi aktif dan capaian kinerja penelitian dosen-dosen tersebut. Menurut Irma Windy Astuti S.S., M.Hum, selaku kaprodi PBI, partisipasi aktif dosen-dosen di forum ilmiah/ akademik internasional tersebut khususnya konferensi Internasional yang diikuti oleh dosen-dosen PBI dengan publikasi ber-index Scopus, menunjukkan produktifitas penelitian dan publikasi dosen-dosen yang tidak hanya meningkat secara kuantitas tetapi juga membaik secara kualitas. Lebih jauh Irma menambahkan, selain mendapatkan wawasan tentang tren dan temuan terbaru bidang keilmuan, forum ilmiah international tersebut juga sekaligus menjadi ajang untuk membuka peluang networking sebagai bonus/ extra takeaway-nya. Melalui forum pertemuan ilmiah tersebut, potensi kolaborasi baik dengan institusi dalam negeri juga overseas universities sangat terbuka lebar dalam rangka memfasilitasi pengembangan prodi kedepannya.

PBI UII DAN MGMP BAHASA INGGRIS KOTA YOGYAKARTA JALIN KERJASAMA SERTA PELATIHAN BERBASIS TEKNOLOGI

(Ka. Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII bersama Ketua MGMP Bahasa Inggris Kota Yogyakarta usai menandatangani naskah kerjasama)

Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) bersama Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Inggris Kota Yogyakarta bersepakat menjalin kerjasama ditandai melalui penandatanganan nota kesepahaman kerjasama (MOU/ Memorandum of Understanding) oleh Ketua Program Studi PBI UII, Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum dan Ketua MGMP Bahasa Inggris Kota Yogyakarta, Drs. Mahmud Janal, Dipl.ED pada Rabu, 25 April 2018 di Laboratorium Bahasa, Perpustakaan Pusat Lt. 2 Universitas Islam Indonesia.

Ka. Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UII, Irma Windy Astuti, S.S., M.Hum menuturkan penandatangan nota kesepamahaman dengan eksternal stakeholder yaitu MGMP Bahasa Inggris Kota Yogyakarta dimaksudkan menjadi wadah kerjasama untuk berkolaborasi dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat. Selain itu, sebagai implementasi dari nota kesepahaman/ MoU tersebut, kedua belah pihak yaitu Pendidikan Bahasa Inggris UII dan MGMP Bahasa Inggris Kota Yogyakarta sepakat untuk berkolaborasi menyelenggarakan kegiatan series of workshop dengan mengangkat tema “Integrating Technology into English Language Teaching (ELT)”.

Workshop yang diselenggarakan selama 2 hari (25/4/18 & 30/4/18) dengan total 32 jam tersebut menghadirkan 3 Dosen Pendidikan Bahasa Inggris UII sebagai pemateri, diantaranya Rizki Farani, S.Pd., M.Pd, Ista Maharsi, S.S., M.Hum, dan Puji Rahayu, S.Pd., MLST.

Bu Kiki- Sapaan akrabnya mengawali workshop dengan memaparkan tentang ASSURE Model sebagai salah satu model pengembangan rencana pembelajaran berbasis teknologi. “ASSURE adalah salah satu model pengembangan rencana pembelajaran yang mudah dan praktis agar guru-guru bisa adaptasi teknologi yang tepat untuk pembelajaran di kelas atau di luar kelas” Pungkasnya.

Sedangkan di sesi kedua, workshop disampaikan dalam bentuk pelatihan/ best practice in TELL diantaranya Google form oleh Ista Maharsi, S.S., M.Hum, Plotagon oleh Puji Rahayu, S.Pd., MLST, dan Digital Literacy in ICT based lesson plan oleh Rizki Farani, S.Pd., M.Pd.

Harapannya, usai pelatihan peserta mampu meningkatkan kompetensi dalam merancang rencana pembelajaran Bahasa Inggris berbasis ICT dan implementasi tool ICT dalam pembelajaran.

PBI UII SELENGGARAKAN SOSIALISASI TEKNIS PELAKSANAAN PPL SEKOLAH 2018

Guna meningkatkan kualitas program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Sekolah/ School-based Field Study, Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya (FPSB) Universitas Islam Indonesia (UII) menyelenggarakan evaluasi program PPL tahun 2017 dan sosialisasi teknis pelaksanaan program PPL Sekolah tahun 2018. Kegiatan yang dihelat di ruang Microteaching pada Selasa, 17 Mei 2018 tersebut mengundang 25 Kepala Sekolah/ perwakilan dari sekolah mitra.

Program PPL Sekolah merupakan salah satu kegiatan inti kurikuler yang dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan sebagai calon guru. Tujuannya adalah agar mahasiswa dapat menerapkan berbagai kemampuan keguruan secara utuh dan terintegrasi dalam situasi yang nyata.

Intan Pradita, S.S., M.Hum mengatakan tahun 2018 Pendidikan Bahasa Inggris bekerjasama dengan 25 sekolah mitra yang nantinya akan memfasilitasi mahasiswa untuk melaksanakan program PPL Sekolah. Berbeda dengan tahun sebelumnya, berdasarkan Permenristekdikti no. 55 tahun 2017, mahasiswa akan melaksanakan PPL Sekolah dalam 2 tahap, yaitu Magang 1 dan Magang 2.

“Di Magang 1 mahasiswa akan melakukan observasi selama 1 minggu terkait metode pembelajaran guru, administrasi, local wisdom, dan menyusun perangkat pembelajaran. Sedangkan di Magang 2 mahasiswa akan melaksanakan praktek mengajar selama 1 bulan”. papar Intan sebagai PIC program PPL Sekolah 2018 dalam menyampaikan materi sosialisasi.

Di akhir sesi, perwakilan dari sekolah mitra dibagi dalam beberapa kelompok diskusi dengan didampingi oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) guna mengevaluasi keseluruhan program PPL, diantaranya evaluasi kegiatan PPL Sekolah di tahun sebelumnya, peran DPL, peran sekolah, kompetensi mahasiswa PPL, serta saran dan masukan untuk program PPL yang akan datang.